Pełna treść pisma: PISMO SEKCJI PEDAGOGIKI SPECJALNEJ W SPRAWIE POPARCIA OPINII POLSKIEGO ZWIĄZKU LOGOPEDÓW NA TEMAT BEZPŁATNYCH STUDIÓW PODYPLOMOWYCH Z ZAKRESU METODYKI WSPOMAGA KOMUNIKACJI JĘZYKOWEJ UCZNIÓW

ODPOWIEDŹ Z MEiN NA PISMO SEKCJI PEDAGOGIKI SPECJALNEJ W SPRAWIE POPARCIA OPINII POLSKIEGO ZWIĄZKU LOGOPEDÓW NA TEMAT BEZPŁATNYCH STUDIÓW PODYPLOMOWYCH Z ZAKRESU METODYKI WSPOMAGA KOMUNIKACJI JĘZYKOWEJ UCZNIÓW Z DNIA 24.04.2023 R.

Jeden z najwybitniejszych współczesnych polskich pedagogów, Profesor Zygmunt Jerzy Wiatrowski, ma za sobą 95 lat godnego życia, pełnego pasji, twórczych działań, życia niezwykle pracowitego, nacechowanego rzadko spotykaną dociekliwością, systematyką i logiką poczynań oraz dużą życzliwością do Innego.

W dniu 14 kwietnia 2018 roku odbyła się w Ciechocinku uroczystość obchodów jubileuszu urodzin prof. dra hab. Zygmunta Wiatrowskiego, którą zorganizowali jego uczniowie i przyjaciele.

W imieniu Komitetu Nauk Pedagogicznych PAN życzenia Jubilatowi złożył V-ce przewodniczący prof. dr hab. Stefan M. Kwiatkowski.

Szanowni Państwo, Młode Pedagożki i Młodzi Pedagodzy,

przed nami XXXVI Letnia Szkoła Młodych Pedagogów i Pedagożek im. Marii Dudzikowej organizowana przez Komitet Nauk Pedagogicznych Polskiej Akademii Nauk wraz z Przewodniczącą prof. dr hab. Agnieszką Cybal-Michalską. Gospodarzem Szkoły jest Wydział Pedagogiki i Psychologii Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach na czele z Panią Dziekan prof. Mariolą Wojciechowską. Kierowniczkami naukowymi LSMPiP są prof. dr hab. Maria Czerepaniak-Walczak i dr hab. Ewa Bochno, prof. UZ.

Letnia Szkoła odbędzie się w dniach 10-15.09.2023

Celem Letnich Szkół jest wspieranie i stymulowanie rozwoju naukowego młodych pedagożek i pedagogów, w ramach którego tworzone są okazje do uzupełniania i pogłębiania wiedzy, wzbogacania własnego warsztatu badawczego, a także możliwości debiutów naukowych oraz promowania interesujących koncepcji i odkryć. Ważne jest również tworzenie warunków sprzyjających autentycznej integracji środowiska, pracy w dobrej atmosferze i zacieśnianiu więzi międzypokoleniowych. Zajęcia odbywają się w kilku, wypróbowanych już formach, a więc poprzez wykłady, dyskusje panelowe, warsztaty i prezentacje naukowe zaproszonych gości – autorytetów w dziedzinie nauk humanistycznych i społecznych, rozmowy i konsultacje z nimi, problemowe seminaria w małych grupach, wizyty studyjne, wystąpienia i prezentacje dorobku młodej kadry pedagogicznej.

Specyfikę tegorocznej Letniej Szkole nada jej temat:

Generacja antropocenu;

co pedagogika i edukacja może/powinna/musi robić,

by nie zostawiać świata takim, jaki jest?

XXXVI – Letnia Szkoła Młodych Pedagogów i Pedagożek im. Marii Dudzikowej będzie miejscem wymiany wiedzy, umiejętności i doświadczeń o interesujących i obiecujących warunkach uczenia się, rozwoju i zmiany społecznej, w których żyjemy i będziemy żyć.

Przedmiotem naszych debat będzie refleksja nad przejawami i konsekwencjami antropocenu – epoki w dziejach planety, w której czas geologiczny przeplata się z historią ludzkości. W której działalność człowieka wpływa na procesy biologiczne, fizyczne i chemiczne zachodzące w systemie Ziemi. Epoki, w której ludzie wywierają trwały wpływ na ekologiczne, gospodarcze, społeczno-polityczne, a także intelektualne, etyczne i emocjonalne warunki ludzkiego i nie-ludzkiego bytowania.

Podjęta w tym roku problematyka koncentruje się na społecznych i humanistycznych wyzwaniach pedagogiki i edukacji wymagających wysokich kompetencji krytycznych oraz odporności na pokusy uproszczeń. Będzie uszczegóławiana w świetle różnych teorii i praktyk z uwzględnieniem między innymi takich pytań:

• jakie perspektywy metodologiczne są/mogą być użyteczne: co i jak warto/należy badać?
• jak analizować, interpretować i opisywać fakty, zjawiska i procesy społeczne i edukacyjne dziejące się̨ w epoce antropocenu,
• jakie instrumentarium pojęciowe jest/może być/ potrzebne do opisu tych zjawisk z punktu widzenia nauk o edukacji?

Jak zawsze Letnia Szkoła Młodych Pedagogów i Pedagożek jest okazją do uczenia się w czasie wykładów i warsztatów prowadzonych przez Mistrzów, konsultacji z nimi, prezentacji pomysłów i zamierzeń badawczych rówieśników, a także w nieformalnych interakcjach, w tym również o charakterze ludycznym.

Informacje organizacyjne:

1. Prosimy o przesłanie formularza zgłoszeniowego (jest na stronie) do dnia 15 czerwca 2023
2. Informujemy, że koszt uczestnictwa w Szkole wynosi: 1300 zł
   (zakwaterowanie: 5 noclegów, wyżywienie, materiały)
3. Prosimy o dokonanie opłaty konferencyjnej do dnia 30 czerwca 2023
   na konto bankowe:
   MILLENNIUM BANK: 31 1160 2202 0000 0003 3754 1719 z dopiskiem „Szkoła Pedagogów”.
4. Doba hotelowa rozpoczyna się w niedzielę 10 września 2023 r. o godzinie 14:00. Zachęcamy do przyjazdu w niedzielę!!!
5. Bliższe informacje dotyczące XXXVI Letniej Szkoły Młodych Pedagogów i Pedagożek podamy w kolejnych komunikatach oraz na naszej stronie https://wpp.ujk.edu.pl/lsmpip
6. Link do rejestracji https://forms.office.com/e/fi4U8sCYdm
7. W razie pytań prosimy o kontakt mailowy z Sekretarzem LSMPiP dr Bartłomiejem Kotowskim, e-mail: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

Serdecznie zapraszamy Młode Pedagożki i Młodych Pedagogów do udziału w Letniej Szkole. Prosimy o upowszechnienie w Państwa środowisku wstępnych informacji o tegorocznej Szkole.

Kierowniczki Naukowe XXXVI LSMPiP

Maria Czerepaniak-Walczak i Ewa Bochno

Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript. ;   Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

Sekretarz LSMPiP                                             Dziekan Wydziału Pedagogiki i Psychologi

Prezydent Forum Młodych Pedagogów            Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach

          przy KNP PAN kadencji 2022/2023                

dr Bartłomiej Kotowski                        dr hab. Mariola Wojciechowska, prof. UJK

Uprzejmie informujemy, że w dniu 4 kwietnia 2023 roku prof. dr hab. Barbara Kromolicka - w uznaniu dorobku naukowego, zaangażowania w rozwój i promocję nauk pedagogicznych, przyczyniania się do konsolidowania środowisk KNP PAN i NANP Ukrainy - została nominowana na Członkinię Zagraniczną Narodowej Akademii Nauk Pedagogicznych Ukrainy.

Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów

w realizacji planów i zamierzeń naukowych

Serdecznie zapraszamy na wykład

Profesora Wiesława Ambrozika

zatytułowany:

Karać i izolować

czy ponownie uspołeczniać i przystosowywać?

Refleksje wokół funkcjonalności systemu resocjalizacji

Spotkanie odbędzie się w dniu 19 kwietnia 2023 roku o godzinie 17.00 w Auli Lubrańskiego, ul. Wieniawskiego 1, Poznań.

Wykład będzie również transmitowany na kanale You Tube. 

Dostęp do spotkania poprzez link: https://youtube.com/live/E1oTaFSwrFk?feature=share

O wykładzie:

Choć oświeceniowa i pozytywistyczna koncepcja człowieka zmieniła poglądy na istotę winy i kary oraz na  jej rozległość i funkcje, to jednak nie psychologiczne czy pedagogiczne koncepcje kary legły u podstaw kształtujących się systemów resocjalizacyjnych działających wobec nieletnich i dorosłych przestępców. W dalszym bowiem ciągu o jego kształcie i funkcjonowaniu decydowały i decydują do dziś jurystyczne czy kryminologiczne koncepcje kary, której celem jest  przede wszystkim zagwarantowanie społeczeństwu poczucie ładu, bezpieczeństwa i sprawiedliwości,  a nie zresocjalizowanie wykolejonych jednostek. Podejściu temu wtóruje równocześnie  swoisty psychologizm, sprowadzający proces resocjalizacji do działań terapeutycznych, realizowanych w kompletnej izolacji społecznej i towarzyszącemu jej przekonaniu, że uspołecznione w ten sposób świadomość i postawy przestępcy już zawsze przejawiać się będą w dowolnych sytuacjach społecznych, w jakich on znajdzie  się w bliższej czy dalszej przyszłości.     

Z głębokim smutkiem i żalem zawiadamiamy,
że dnia 6 kwietnia 2023 roku zmarł

Profesor Aleksander Zandecki

Profesor Wydziału Studiów Edukacyjnych
Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu,
ceniony naukowiec, nauczyciel i wychowawca wielu pokoleń pedagogów,
badacz pedagogiki młodzieży, pedagogiki społecznej i pedagogiki szkoły wyższej,
prodziekan na WSE UAM w latach 1993-1999,
wieloletni zasłużony pracownik
Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu.

Z chwilą śmierci Pana Profesora,
polska pedagogika i nauki o edukacji,
poniosły wielką stratę.

Rodzinie Zmarłego, Przyjaciołom oraz Współpracownikom

składamy wyrazy serdecznego współczucia

Członkinie i Członkowie

Komitetu Nauk Pedagogicznych Polskiej Akademii Nauk

 ----------------

Msza pogrzebowa odbędzie się w kościele Św. Krzyża na Górczynie o godz. 11.30, a pogrzeb na Cmentarzu Górczyńskim o godz. 12.30 w dniu 12 kwietnia 2023 roku.

W imieniu własnym oraz Zespołu Międzynarodowych Badań Porównawczych serdecznie zapraszam Państwa na kolejne seminarium otwarte.

Wykład pod tytułem:

Konstytucyjne prawo do edukacji

a wyzwania współczesności

wygłosi pan dr hab. Adam Bodnar, profesor uczelni oraz dziekan Wydziału Prawa Uniwersytetu SWPS w Warszawie; profesor wizytujący na Uniwersytecie w Kolonii; Rzecznik Praw Obywatelskich VII kadencji (07.2015-09.2021).

Jak pisze pan Profesor Bodnar w uzasadnieniu podjęcia tego tematu: "Polska staje się coraz bardziej różnorodnym państwem. Żyjemy w cieniu wojny w Ukrainie. Rozwój nowych technologii oraz metod komunikowania się powoduje zagrożenie polaryzacyjne, ale także szerzenia się dezinformacji. Doświadczamy efektu wojen kulturowych, w tym tzw. cancel culture. Młodzi ludzie domagają się rzeczywistej debaty na temat zagrożeń związanych ze zmianą klimatu. Powstaje pytanie czy konstytucyjne prawo do edukacji odpowiada wyzwaniom współczesności, a także jak należałoby zmieniać szkolne programy nauczania w kierunku kształtowania odpowiedzialnych i świadomych obywateli. Dlatego warto się zastanowić jaką rolę w systemie edukacji powinna odgrywać edukacja antydyskryminacyjna, edukacja obywatelska, edukacja o pokoju, edukacja medialna, a także edukacja o zmianie klimatu."

Seminarium będzie mieć formę hybrydową, odbędzie się w siedzibie Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie oraz na platformie zoom w dniu 18 maja br. o godz. 12.00.

Spotkanie Zoom:

https://us06web.zoom.us/j/84506709877?pwd=bThHY0NzTDhmUENrSE1wb0Iwd1o1Zz09

Identyfikator spotkania: 845 0670 9877. Kod dostępu: 586317

Przewodnicząca Zespołu

prof. dr hab. Renata Nowakowska-Siuta

Z głębokim smutkiem i żalem zawiadamiamy,
że 9 marca 2023 r. zmarł

Prof. dr hab. Jerzy Modrzewski

Profesor Wydziału Studiów Edukacyjnych
Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu,

Wybitny naukowiec, nauczyciel i wychowawca wielu pokoleń pedagogów,
wnikliwy badacz pedagogiki społecznej i socjologii wychowania,
wieloletni zasłużony pracownik
Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Z chwilą śmierci Pana Profesora
polska pedagogika i nauki o edukacji
poniosły wielką stratę.

Rodzinie Zmarłego, Przyjaciołom oraz Współpracownikom

składamy wyrazy serdecznego współczucia

Członkinie i Członkowie

Komitetu Nauk Pedagogicznych Polskiej Akademii Nauk

Uroczystości pogrzebowe odbędą się w czwartek 16 marca 2023 roku o godz. 10:00 na Cmentarzu Parafialnym Parafii pw. Imienia Maryi (Smochowice), ul. Braniewska 22-30/Lubowska w Poznaniu.

Szanowni Państwo,

Serdecznie zapraszam do udziału w inauguracji Szkoły Pedeutologicznej w dniach 24-25 marca 2023 roku organizowanej pod hasłem Nauczyciel wobec wyzwań zmieniającego się społeczeństwa przez Sekcję Pedeutologii Komitetu Nauk Pedagogicznych Polskiej Akademii Nauk, której przewodniczę. Współorganizatorem spotkania jest Zakład Pedeutologii Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie. Szkoła Pedeutologiczna będzie organizowana co roku w innej Uczelni, jest więc spotkaniem cyklicznym kierowanym do pracowników akademickich, nauczycieli oraz osób zarządzających placówkami oświatowymi, którzy są zainteresowani wdrażaniem nowych rozwiązań, metod i projektów w swojej codziennej pracy naukowej i zawodowej.

Konferencja ma na celu integrację środowiska akademickiego i nauczycielskiego, wymianę doświadczeń, doskonalenie warsztatu zawodowego i inspirowanie do podejmowania nowych, innowacyjnych działań w placówkach akademickich i szkolnych.

W ramach Szkoły Pedeutologicznej przewidywana jest część plenarna oraz część warsztatowa.

Informacje organizacyjne oraz szczegóły dotyczące programu i link do rejestracji znajdują się na stronie APS:

http://www.aps.edu.pl/aktualnosci/konferencja-szkola-pedeutologiczna/

Serdecznie zapraszam,

Prof. dr hab. Jolanta Szempruch

Przewodnicząca Sekcji Pedeutologii KNP PAN

Osoby do kontaktu w APS:

dr hab. Jarosław Michalski, prof. APS Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

dr Beata Szurowska Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

Szanowni Państwo,

miło nam poinformować, że zgodnie z ustaleniami Komisji ds. Upowszechniania i Promocji Działalności Naukowej Komitet Nauk Pedagogicznych PAN otrzymał w 2023 roku dofinansowanie na organizację XXXVI Letniej Szkoły Młodych Pedagogów im. Marii Dudzikowej „Generacja antropocenu; co pedagogika i edukacja może/powinna/musi robić, by nie zostawiać świata takim, jaki jest?”. 

Letnie Szkoły Młodych Pedagogów im. Marii Dudzikowej są inicjatywą wyróżniającą się na tle innych przedsięwzięć naukowych adresowanych do młodych adeptek i adeptów nauk pedagogicznych. Cieszy zatem docenienie przez PAN tej inicjatywy, czego dowodem jest podjęcie decyzji o przyznaniu środków finansowych na jej realizację.

Serdecznie gratulujemy
i życzymy owocnych prac programowo-organizacyjnych! 

Z głębokim smutkiem i żalem zawiadamiamy,

że 22 lutego 2023 roku zmarła

prof. dr hab. Krystyna Marzec-Holka

pedagożka specjalizująca się w badaniach dotyczących zagadnień marginalizacyjnych, patologii społecznej i resocjalizacji, konsekwencji przemian społeczno-ekonomicznych, zagrożonych szans edukacyjnych dziecka wiejskiego, wnikliwa badaczka i nauczycielka akademicka, związana w swojej drodzezawodowej z Uniwersytetem Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy i Uniwersytetem Warszawskim.

Rodzinie Zmarłej, Przyjaciołom oraz Współpracownikom

składamy wyrazy serdecznego współczucia

w imieniu środowiska pedagogów,

Członkinie i Członkowie

Komitetu Nauk Pedagogicznych Polskiej Akademii Nauk

CAŁA TREŚĆ PISMA, POD LINKIEM:

Pismo w sprawie projektu Profilaktyka na miarę - 2023

ODPOWIEDŹ MEiN NA POWYŻSZE PISMO

CAŁA TREŚĆ PISMA, POD LINKIEM: PISMO MEiN.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

  ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

CAŁA TREŚĆ PISMA, POD LINKIEM:

Pismo w sprawie poparcia STANOWISKA PZL W SPRAWIE PROJEKTU ROZPORZĄDZENIA O OŚRODKACH OPIEKUŃCZYCH 2023

 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

CAŁA TREŚĆ PISMA, POD LINKIEM:

Pismo w sprawie poparcia LISTU OTWARTEGO NA TEMAT USTAWY O NIEKTÓRYCH ZAWODACH MEDYCZNYCH 2023

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Z głębokim smutkiem i żalem zawiadamiamy,

że 19 stycznia 2023 roku zmarła

dr hab. Anna Kowalewska

pedagożka specjalizująca się w badaniach dotyczących zdrowia i zachowań zdrowotnych dzieci i młodzieży, współautorka podręczników z zakresu biomedycznych podstaw rozwoju i wychowania, członkini krajowej i międzynarodowej grupy badawczej nad zachowaniami zdrowotnymi młodzieży szkolnej HBSC (Health Behaviour In School-aged Children), wnikliwa badaczka i nauczycielka akademicka, związana w swojej drodze zawodowej z Uniwersytetem Warszawskim.

Rodzinie Zmarłej, Przyjaciołom oraz Współpracownikom

składamy wyrazy serdecznego współczucia

w imieniu środowiska pedagogów,

Członkinie i Członkowie

Komitetu Nauk Pedagogicznych Polskiej Akademii Nauk

 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Uroczystość wręczenia Przewodniczącej KNP PAN

prof. Agnieszce Cybal-Michalskiej 

dyplomu członka zagranicznego NANP Ukrainy

Uprzejmie informujemy, że w dniu 17 stycznia 2023 r. w Sali Rady Wydziału Studiów Edukacyjnych Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu odbyła się uroczystość wręczenia Prof. Agnieszce Cybal-Michalskiej dyplomu członka zagranicznego Narodowej Akademii Nauk Pedagogicznych Ukrainy. Sekretarz naukowa NANP Ukrainy prof. Swietłana Sysojewa w imieniu Prezydenta NANP Ukrainy prof. Vasyla Kremienia dokonała wręczenia dyplomu Przewodniczącej KNP PAN w uznaniu dorobku naukowego, zaangażowania w rozwój i promocję nauk pedagogicznych, przyczyniania się do konsolidowania środowisk KNP PAN i NANP Ukrainy. Uroczystość uświetnili swoją obecnością i okolicznościowym słowem: JM Rektor UAM prof. Bogumiła Kaniewska i Prorektor UAM ds. relacji z otoczeniem społecznym i Kierownik Szkoły Nauk Społecznych, prof. Zbyszko Melosik. W uroczystości uczestniczyli członkowie i członkinie  Naukowej Rady Dyscypliny Pedagogika oraz pracownicy wydziału.  

Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów

w realizacji planów i zamierzeń naukowych.

CAŁA TREŚĆ PISMA, POD LINKIEM:

PISMO SEKCJI PEDAGOGIKI SPECJALNEJ KNP PAN DO MINISTRA ZDROWIA W SPRAWIE OPIEKI PIELĘGNIARSKIEJ W PLACÓWKACH OŚWIATOWYCH

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Z głębokim smutkiem i żalem zawiadamiamy,

że zmarła

Prof. dr hab. Andrea Folkierska

(1938-2022)

pedagożka specjalizująca się w badaniach myśli pedagogicznej, twórczyni własnej szkoły hermeneutycznych badań myśli pedagogicznej, wnikliwa badaczka i nauczycielka akademicka związana w swojej drodze zawodowej z Uniwersytetem Warszawskim.

Z chwilą śmierci Pani Profesor
polska pedagogika i nauki o edukacji
poniosły wielką stratę.

Rodzinie Zmarłej, Przyjaciołom oraz Współpracownikom
składamy wyrazy serdecznego współczucia
w imieniu środowiska pedagogów,
Członkinie i Członkowie
Komitetu Nauk Pedagogicznych Polskiej Akademii Nauk

Szanowni Państwo,

Nadchodzące Święta Bożego Narodzenia niosą ze sobą wiele nastrojowych chwil w rodzinnej atmosferze oraz refleksji dotyczącej minionego okresu (szczególnie trudnego w kontekście wojny za wschodnią granicą) i planów oraz nadziei na przyszłość. To czas wytchnienia, bliskości oraz obdarowywania siebie wzajem życzliwym, serdecznym słowem.

Pragnę złożyć życzenia nasyconych ciepłem, serdecznością oraz rodzinną i przyjacielską bliskością Błogosławionych Świąt Bożego Narodzenia, a w nadchodzącym roku zdrowia, (s)pokoju, nadziei na wszystko co budujące, dobre i oczekiwane.

Życzmy sobie życzliwości dookoła, myśli i słów ufnych. Niech będzie to czas serdecznych spotkań, radości przeżywanej bezpiecznie w gronie najbliższych i prawdziwej nadziei, która odnawia siły, nadaje sens.  Niech te Święta upłyną w pełnej miłości atmosferze. 

Trwajmy w zdrowiu, sile, wytrwałości, nadziei i zjednoczeniu. Spokojnych, pełnych ciepła i dobrych myśli Świąt oraz pomyślności w nadchodzącym Nowym 2023 Roku.

Proszę o przyjęcie najlepszych życzeń, a wraz z życzeniami świątecznego muzycznego upominku – https://www.youtube.com/watch?v=SQadcm_dwEM

                                                                                   Z wyrazami głębokiego szacunku

                                                Prof. dr hab. Agnieszka Cybal-Michalska

                                         Przewodnicząca Komitetu Nauk Pedagogicznych PAN

  ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

W dniu 1 grudnia 2022 roku w auli Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie miała miejsce uroczystość nadania tytułu Doktora honoris causa Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie prof. dr. hab. Zbyszko Melosikowi – Dziekanowi Wydziału Studiów Edukacyjnych UAM dwóch kadencji, a obecnie prorektorowi Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, stypendyście Polsko-Amerykańskiej Komisji Fulbrighta, członkowi Komitetu Nauk Pedagogicznych Polskiej Akademii Nauk, wybitnemu pedagogowi, politologowi i socjologowi kultury.

Senat Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie przyznał ten zaszczytny tytuł jednogłośnie, na wniosek dziekan Wydziału Nauk Społecznych prof. dr hab. Renaty Nowakowskiej-Siuty, po pozytywnej opinii Rady Dyscypliny pedagogika oraz władz Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie, w uznaniu dla osiągnięć naukowych Profesora Zbyszka Melosika w dziedzinie nauk społecznych w Polsce i za granicą oraz Jego wyjątkowych dyspozycji akademickich, pasji i pracy twórczej na rzecz dialogu międzydyscyplinarnego i międzykulturowego.

Recenzentami w postępowaniu o nadanie tytułu Doktora honoris causa Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie byli prof. dr hab. dr h. causa multi Stefan M. Kwiatkowski oraz prof. dr hab. Jerzy Nikitorowicz. Promotorką w postępowaniu była prof. dr hab. Renata Nowakowska-Siuta.

Uroczystość nadania zaszczytnego tytułu Doktora honoris causa uświetnili swoją obecnością rektorzy, prorektorzy, dziekani, prodziekani, dyrektorzy instytutów, i liczni profesorowie i wykładowcy wydziałów nauk społecznych i humanistycznych wiodących ośrodków akademickich z całej Polski, a także członkowie Komitetu Nauk Pedagogicznych Polskiej Akademii Nauk.

(…) Uważam przy tym, że w naukach humanistycznych postęp polega właśnie na różnicowaniu podejść, teorii, pojęć i koncepcji, na rozświetlaniu tego samego problemu z różnych, sprzecznych ze sobą perspektyw, na pogłębianiu pluralizmu interpretacyjnego.

Wielkość i piękno nauk humanistycznych, w przeciwieństwie do wielkości i piękna nauk ścisłych, nie polega na jednoznaczności i precyzji ustaleń, lecz na twórczym nie-porządku. A każdy fragment badanej rzeczywistości jest jak tekst, który może być odczytany na bardzo wiele sposobów. I zwykle nie można zdefiniować kryteriów lepszego, bardziej autentycznego czy tym bardziej ostatecznego od-czytania. Piękno wielorakich interpretacji. Piękno i władza pisania… (…)

Spotkanie z odmienną interpretacją relatywizuje posiadaną wiedzę, przekonania i doświadczenia. Człowiek ma wówczas dwie możliwości. Może z jednej strony zamknąć się w swojej metanarracji (zamknąć do niej drzwi i okna) i podnieść ją do rangi uniwersalnej Prawdy. Wykluczyć wszystko to, co nie jest z nią zgodne. Z drugiej strony może przystać na przerwanie własnego scenariusza epistemologicznego. Wówczas następuje przełamanie „bariery wyobraźni” i rekonstrukcja własnych kategorii intelektualnego postrzegania świata. Trzeba tylko mieć tę odwagę i podjąć to ryzyko.”

(z wykładu Doktora honoris causa prof. dr. hab. Zbyszko Melosika)

„Dosłowne znaczenie wyrazu doctor to „is, qui docet”, a więc ten, który naucza – nauczyciel. Kogo akademia wyróżnia godnością doktora honorowego, o tym publicznie głosi, że może on innym służyć za wzór, jak należy postępować w obronie naukowej prawdy. Z samej treści doktoratu naukowego wynika wysokość i wyjątkowość tej godności.

Dziś w świecie rozproszonych prawd i pomieszanych znaczeń, w świecie nieustannego niezrozumienia, że fakty to nie to samo co wartościujące sądy o nich, Profesor Zbyszko Melosik, bez zbędnego mentorskiego tonu, ukazuje nam, że nauka nie może być przestrzenią propagowania określonych idei albo zwalczania innych, miejscem polemiki z politycznymi lub społeczno-politycznymi partiami czy ideałami tych partii, że nie powinna również nikogo wykluczać z debaty, pod warunkiem przestrzegania wspólnej zasady racjonalnej argumentacji.

Jego badania, wykłady, teksty naukowe pomniejsze oraz książki (a te, jak wiemy, Pan Profesor ceni w sposób szczególny) ukazują, że możliwe jest eksplorowanie trudnych i złożonych kategorii władzy, tożsamości, mówienie o kulturze i wielokulturowości, o świecie i jego złożoności aksjologicznej i epistemologicznej w sposób odrzucający wszelką tendencyjność i jednostronność.”

(z laudacji prof. dr hab. Renaty Nowakowskiej-Siuty)

Składamy najserdeczniejsze gratulacje Doktorowi honoris causa Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie – Profesorowi Zbyszko Melosikowi.

Fot. Chrześcijańska Akademia Teologiczna w Warszawie. Źródło: https://chat.edu.pl/

 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

PRZEWODNICZĄCA KNP PAN PROF. AGNIESZKA CYBAL-MICHALSKA CZŁONKIEM ZAGRANICZNYM

NARODOWEJ AKADEMII NAUK PEDAGOGICZNYCH UKRAINY 

Uprzejmie informujęmy, że w dniu 18 listopada b.r. Zebranie Ogólne NANP Ukrainy jednogłośnie wybrało Profesor Agnieszkę Cybal-Michalską na członka zagranicznego Narodowej Akademii Nauk Pedagogicznych Ukrainy. 

Serdecznie gratulujemy zaszczytnego wyróżnienia, które - jak zaakcentował Prof. Vasyl Kremen Prezydent Narodowej Akademii Nauk Pedagogicznych Ukrainy - jest wyrazem uznania dla dorobku naukowego, zaangażowania w rozwój i promocję nauk pedagogicznych, przyczyniania się do konsolidowania środowisk KNP PAN i NANP Ukrainy, co jest niezwylkle cenione. 

Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!

 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

POZYTYWNA OCENA KOMITETU NAUK PEDAGOGICZNYCH

działającego przy Wydziale I PAN

            Zgodnie z art. 36 ustęp 2 Ustawy o PAN komitety naukowe poddawane są ocenie po dwóch latach od dnia pierwszego zebrania. W związku z upływem tego okresu Przewodniczący Rady Kuratorów, prof. Ryszard Nycz, działając na podstawie zarządzenia Prezesa PAN – prof. Jerzego Duszyńskiego z 22 września 2021 roku, zlecił przeprowadzenie oceny Komisji ds. oceny komitetów PAN. Przy ewaluacji oceny komitetów PAN istniała możliwość wystawienia jednej z dwóch ocen: pozytywna/negatywna.

Komisja ds. oceny komitetów PAN, wykorzystując informacje nadesłane przez komitety i kierując się kryteriami oceny komitetów naukowych zatwierdzonymi przez Prezydium PAN, oceniła działalność Komitetu Nauk Pedagogicznych PAN na ocenę pozytywną. Ponadto na prośbę Wiceprezesa prof. Romualda Zabielskiego został przeprowadzony przegląd stron internetowych komitetów naukowych PAN, mający na celu sprawdzenie sposobu komunikowania społeczeństwu aktywności podejmowanej przez komitety. Komitet Nauk Pedagogicznych znalazł się w grupie wyróżnionych za sposób w jaki za pośrednictwem strony raportuje swoją aktywność i upowszechnia szerokiemu kręgowi odbiorców jego osiągnięcia, wnosząc tym samym znaczący wkład w upowszechnianie udokumentowanych naukowo opinii dotyczących ważkich społecznie tematów.

Komitet Nauk Pedagogicznych PAN ma poczucie misji: wszystko co robimy, czynimy z myślą o rozwoju nauk pedagogicznych w duchu służebności wobec społeczeństwa. Do ważkich zadań urzeczywistnianych przez KNP PAN należy działalność na rzecz rozwoju dyscypliny i upowszechniania nauk pedagogicznych, wybrzmiewania głosów pedagogów i pedagożek w ważnych debatach na temat rozwoju środowiska naukowego i oświatowego oraz przyczynianie się do integracji środowiska.

 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Z głębokim żalem przyjęliśmy wiadomość o śmierci

Profesora Jerzego Kujawińskiego

(1928-2022)

 Profesora Wydziału Studiów Edukacyjnych

Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu,

wybitnego naukowca, nauczyciela i wychowawcę wielu pokoleń pedagogów,

wnikliwego badacza edukacji wczesnoszkolnej i dydaktyki ogólnej,

wieloletniego, zasłużonego pracownika

Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu.

Z chwilą śmierci Pana Profesora
polska pedagogika i nauki o edukacji
poniosły wielką stratę.

Rodzinie Zmarłego, Przyjaciołom oraz Współpracownikom
składamy wyrazy serdecznego współczucia
w imieniu środowiska pedagogów,
Członkinie i Członkowie
Komitetu Nauk Pedagogicznych Polskiej Akademii Nauk

Uroczystości pogrzebowe rozpoczną się 24 listopada 2012 r. Mszą Świętą o godzinie 13.30 w Kościele Chrystusa Dobrego Pasterza w Poznaniu a o godz. 14.15 odbędzie się pogrzeb na cmentarzu parafialnym parafii p.w. Najświętszego Serca Jezusa i św. Floriana (Nowina).

  ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Miło nam poinformować, że Sprawozdanie z XI Ogólnopolskiego Zjazdu Pedagogicznego, który odbył się w dniach 20-22 września 2022 roku w Poznaniu, ukazało się w Biuletynie Naukowym Narodowej Akademii Nauk Pedagogicznych Ukrainy (Вісник НАПН України, 2022, 4(2)). Redaktorem naczelnym czasopisma jest prof. Wasyl Kremen, Prezydent Narodowej Akademii Nauk Pedagogicznych Ukrainy, Gość Specjalny Zjazdu.

XI Ogólnopolski Zjazd Pedagogiczny został objęty patronatem Komitetu Nauk Pedagogicznych Polskiej Akademii Nauk.

Zapraszamy do lektury. Cały tekst: link.

 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Dnia 18 listopada 2022 r. w Pałacu Staszica w Warszawie, w godz. 10.00-13.00, odbyła się debata współorganizowana przez Państwową Komisję do spraw wyjaśniania przypadków czynności skierowanych przeciwko wolności seksualnej i obyczajności wobec małoletniego poniżej lat 15 (z tzw. Państwową Komisję ds. Pedofilii) oraz Sekcję Pedagogiki Specjalnej KNP PAN na temat: „Dlaczego nie słyszymy głosu dzieci niepełnosprawnych skrzywdzonych seksualnie? Bariery emocjonalne, komunikacyjne, instytucjonalne”. Debata odbyła się w Europejskim Dniu Ochrony Dzieci przed Wykorzystywaniem Seksualnym i Niegodziwym Traktowaniem w Celach Seksualnych. Była to pierwsza tego typu debata naukowa poświęcona problematyce pedofilii generalnie, organizowana przez Państwową Komisję do spraw wyjaśniania przypadków czynności skierowanych przeciwko wolności seksualnej i obyczajności wobec małoletniego poniżej lat 15. Dyskusja została skoncentrowana wokół następujących zagadnień ogólnych oraz wpisanych w te zagadnienia kwestii szczegółowych:

1. Przemoc seksualna wobec dzieci skala problemu. Rzeczywistość a statystyki.

2. Wykorzystywanie seksualne dzieci z niepełnosprawnościami. Czynniki ryzyka: a) wpływ niepełnosprawności na podatność dzieci na wykorzystywanie seksualne, b) wpływ instytucji, w której przebywa dziecko na zwiększenie ryzyka wykorzystania seksualnego, czy rodzaj sprawowanej opieki nad dzieckiem wpływa na możliwość wykorzystania seksualnego?

3. Powody nieujawniania wykorzystywania seksualnego dzieci z niepełnosprawnością: a) stereotypy, przekonania na temat niepełnosprawności, b) bariery emocjonalne rodziców/opiekunów (wstyd, poczucie winy, obojętność, przyzwolenie, brak zrozumienia czym jest przemoc seksualna), c) bariery komunikacyjne, d) brak właściwej diagnostyki, e) rola instytucji w braku ujawniania przestępstw wykorzystywania seksualnego dziecka niepełnosprawnego.

4. Jak wspomóc rodziców dzieci z niepełnosprawnościami w ochronie przed wykorzystaniem seksualnym? Czynniki chroniące: a) jak właściwa komunikacja opiekun-dziecko może pomóc chronić dziecko z niepełnosprawnością przed wykorzystaniem seksualnym (uważność, wiarygodność, lekceważenie potrzeb)?, b) jak edukować rodziców i opiekunów dzieci z niepełnosprawnościami w zakresie ochrony przed przemocą i wykorzystaniem seksualnym?, c) modele prewencji i interwencji.

W debacie uczestniczyli przedstawiciele Państwowej Komisji do spraw wyjaśniania przypadków czynności skierowanych przeciwko wolności seksualnej i obyczajności wobec małoletniego poniżej lat 15: dr hab. Błażej Kmieciak (przewodniczący Komisji), Hanna Elżanowska (z-ca przewodniczącego Komisji), Justyna Kotowska (członkini Komisji), Elżbieta Malicka (członkini Komisji), Sekcji Pedagogiki Specjalnej KNP PAN oraz Zespołu Wspierającego Działania Sekcji Pedagogiki Specjalnej KNP PAN: prof. Marzenna Zaorska, dr hab. Monika Dąbkowska, dr hab. Remigiusz Kijak, a także zaproszeni specjaliści: dr hab. Beata Nowak, dr Izabela Fornalik, dr Monika Zima-Parjaszewska, Michał Olenowicz (przedstawiciel Pełnomocnika Rządu ds. Osób Niepełnosprawnych Pawła Wdówika). Przewodnicząca KNP PAN i Członkinie/Członkowie SPS KNP oraz Zespołu Wspierającego Działania SPS KNP PAN uczestniczyli w debacie w formie zdalnej. Nad organizacją debaty czuwał Grzegorz Chęciak (Dyrektor Departamentu Działań Edukacyjnych i Prewencyjnych Komisji). Debatę prowadzili dziennikarze Radia TOK FM: Karolina Głowacka i Michał Janczura.

Wśród najistotniejszych wniosków dotyczących dyskutowanej problematyki znalazły się między innymi następujące: 1. Stworzenie interdyscyplinarnej oraz ponadresortowej grupy specjalistów (zespołu), która opracowałaby koncepcję (strategię) wdrażania działań profilaktycznych, diagnostycznych, terapeutycznych, edukacyjnych, szacujących rozpowszechnienie problemu w skali ogólnokrajowej oraz na poziomie środowisk lokalnych. 2. Edukacja społeczeństwa na dany temat (również z wykorzystaniem środków masowego przekazu). 3. Edukacja grup zawodowych, np. poprzez odpowiednie szkolenia, mogących mieć styczność z dzieckiem krzywdzonym z obszaru służby zdrowia, edukacji (nauczyciele, nauczyciele specjaliści, pracownicy niepedagogiczni), pomocy społecznej, systemu sprawiedliwości, pomocy psychologicznej (psycholodzy, psychoterapeuci), pracowników instytucji opiekuńczych (np. domów pomocy społecznej, zakładów aktywności zawodowej, hospicjów, zakładów opieki leczniczej). 3. Wprowadzenie do standardów kształcenia na kierunkach studiów, których absolwenci mogą stykać się z sytuacjami nadużyć seksualnych wobec małoletnich treści obejmujących daną problematykę. 4. Wprowadzenie przedmiotu edukacja seksualna do podstaw programowych kształcenia dzieci i młodzieży w naszym kraju. 5. Edukacja rodziców uwzględniająca specyfikę problematyki oraz możliwości rozwojowe i funkcjonalne ich dziecka. 6. Realizacja badań naukowych (finansowanych np. ze środków Narodowego Centrum Nauki) wpisana w tematykę seksualności dzieci i młodzieży.

Współpraca pomiędzy Państwową Komisję do spraw wyjaśniania przypadków czynności skierowanych przeciwko wolności seksualnej i obyczajności wobec małoletniego poniżej lat 15 oraz Sekcją Pedagogiki Specjalnej KNP PAN będzie kontynuowana przy realizacji kolejnych przedsięwzięć z obszaru seksualnego krzywdzenia małoletnich.

 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Przewodnicząca KNP PAN prof. Agnieszka Cybal-Michalska i Członek KNP PAN prof. Marek Konopczyński zaproszeni z wykładami eksperckimi na IV edycję "Forum o Wychowaniu".

Uprzejmie informujemy, że prof. Agnieszka Cybal-Michalska i prof. Marek Konopczyński mieli akademicką przyjemność wygłoszenia wykładów w ramach IV edycji "Forum o Wychowaniu", które jest wspólnym przedsięwzięciem organizowanym przez Związek Harcerstwa Polskiego, Związek Harcerstwa Rzeczypospolitej, Skautów Europy – Stowarzyszenie Harcerstwa Katolickiego „Zawisza” Federacja Skautingu Europejskiego, Stowarzyszenie Harcerskie, Royal Rangers Polska, Stowarzyszenie Skauci Króla i Niezależny Krąg Instruktorów Harcerskich „Leśna Szkółka”.

Członkowie i Członkinie Organizacji Harcerskich i Skautowych mieli okazję wysłuchać wykładów zatytułowanych: "Kształtowanie orientacji prorozwojowej, proaktywności i tożsamości jako intencje odpowiadające procesowi (samo)wychowania w świecie permanentnej zmiany" (wygłoszony przez prof. Agnieszkę Cybal-Michalską oraz "Wychowawca – kreator siebie czy innych? Punkty graniczne" (wygłoszony przez prof. Marka Jerzego Konopczyńskiego). Jak akcentuje hm. Małgorzata Sinica "Forum o Wychowaniu" ma pokazywać harcerstwo i skauting jako wszechstronną, skuteczną i sprawdzoną koncepcję wychowawczą, bo, jak mówił Robert Baden-Powell: „Celem wychowania skautowego jest podniesienie poziomu przyszłych, wzorowych obywateli, szczególnie pod względem charakteru i zdrowia; zastąpienie samolubstwa służbą dla bliźnich”.

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Z głębokim żalem przyjęliśmy wiadomość o śmierci

Prof. dra hab. Karola Poznańskiego

pedagoga specjalizującego się w historii wychowania, historii polskiej oświaty, Mistrza Polskiej Myśli i Praktyki Pedagogicznej, wspaniałego naukowca i nauczyciela akademickiego związanego w swojej drodze zawodowej z Uniwersytetem Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie i Akademią Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie, życzliwego i otwartego na drugą osobę człowieka.

Rodzinie Zmarłego, Przyjaciołom oraz Współpracownikom
składamy wyrazy serdecznego współczucia
w imieniu środowiska pedagogów,
Członkinie i Członkowie
Komitetu Nauk Pedagogicznych Polskiej Akademii Nauk

Jego Magnificencja Rektor i Senat Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie oraz Dziekan Wydziału Nauk Społecznych ChAT mają zaszczyt poinformować, że w dniu 1 grudnia 2022 roku w auli Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie przy ul. Broniewskiego 48, o godz. 12.00 nastąpi uroczystość nadania tytułu Doktora Honoris Causa Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie

Panu Prof. dr. hab. Zbyszko Melosikowi

Dziekanowi Wydziału Studiów Edukacyjnych dwóch kadencji, a obecnie prorektorowi Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, stypendyście Polsko-Amerykańskiej Komisji Fulbrighta, wybitnemu pedagogowi, politologowi i socjologowi kultury.

Senat Akademii przyznał ten zaszczytny tytuł jednogłośnie na wniosek dziekan Wydziału Nauk Społecznych, po pozytywnej opinii Rady Wydziału oraz władz Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie, w uznaniu dla osiągnięć naukowych Profesora Zbyszko Melosika w dziedzinie nauk społecznych w Polsce i za granicą oraz Jego wyjątkowych dyspozycji akademickich, pasji i pracy twórczej na rzecz dialogu międzydyscyplinarnego i międzykulturowego.

Prof. Konopczyński: Nauczyciel nie jest robotem. To kreator, twórca młodego człowieka

Władza pokazuje nauczycielowi, że jest marnie opłacanym robotnikiem na taśmie, który ma wykonywać polecenia. A przecież bez wolnej szkoły nie będzie wolnych umysłów i przyszłości tego kraju – mówi prof. Marek Konopczyński, pedagog, Uniwersytet w Białymstoku, KNP PAN.

Cały wwywiad: https://edukacja.rp.pl/oswiata/art37289691-prof-konopczynski-nauczyciel-nie-jest-robotem-to-kreator-tworca-mlodego-czlowieka

Z wielka radością informujemy, że Pani prof. dr hab. Renata Nowakowska-Siuta (Przewodnicząca Zespołu Międzynarodowych Badań Porównawczych KNP PAN) została powołana na ekspertkę Agencji Wspierania Badań i Rozwoju (Agentúra na podporu výskumu a vývoja) Ministerstwa Edukacji, Nauki, Badań i Sportu Republiki Słowackiej. Jest to jedyna słowacka agencja grantowa utworzona w celu wspierania badań i rozwoju na Słowacji.

Pani Profesor serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!

22 czerwca 2022 roku obchodzono 70. rocznicę powołania Polskiej Akademii Nauk. Święto obchodzono w Ogrodzie Botanicznym. Otwarto aleję poświęconą wybitnym postaciom nauki oraz wystawę plenerową o dziejach Akademii. Zgromadzeni goście wysłuchali także wykładu o marce PAN, koncertu fortepianowego oraz przemówień i gratulacji.

List z okazji 70. rocznicy powstania Akademii przesłał także premier Mateusz Morawiecki. „Gratuluję znakomitego jubileuszu instytucji stanowiącej tak prestiżową reprezentację polskich środowisk naukowych. Składam wyrazy uznania dla osiągnięć”, pisał premier. Listy gratulacyjne przesłali także m.in. minister edukacji i nauki, Wojewoda Mazowiecki, marszałek województwa mazowieckiego, rektorzy Politechniki Warszawskiej, Uniwersytetu Warszawskiego oraz dyrektor Głównego Urzędu Statystycznego.

Podczas części oficjalnej prof. Iwona Hofman opowiedziała o różnych elementach budujących markę PAN, w tym o tożsamości, systemie wartości, doświadczeniu oraz relacjach z instytutami. Odbyło się także spotkanie literackie z Piotrem Siemionem, Mikołajem Łozińskim oraz Łukaszem Zawadą, czyli trzema z 20 autorów esejów zawartych w publikacji „W poszukiwaniu lepszego świata. 20 opowieści o postaciach nauki”.

W uroczystościach uczestniczyła przewodnicząca Komitetu Nauk Pedagogicznych PAN prof. dr hab. Agnieszka Cybal-Michalska.

***

70 lat minęło… jubileusz Polskiej Akademii Nauk – https://www.youtube.com/watch?v=t3n9sTRWk1c

 Info: https://informacje.pan.pl/informacje/materialy-dla-prasy/3635-relacja-z-jubileuszu-pan

Szanowni Państwo,

Cieszymy się, że przez trzy dni, od 20 do 22 września b.r., w Auli Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu odbył się XI Ogólnopolski Zjazd Pedagogiczny, organizowany przez środowisko Polskiego Towarzystwa Pedagogicznego oraz Wydział Studiów Edukacyjnych UAM i mieliśmy możliwość goszczenia uczonych z licznych ośrodków akademickich w Polsce i podejmowania wspólnego namysłu nad aktualnym stanem kultury, a w jej ramach szczególnie edukacji, w wymiarze globalnym, europejskim, krajowym, a także indywidualnym. Zjazd był również okazją do integracji środowiska. Pozytywna atmosfera była wyraźnie wyczuwalna w trakcie całego Zjazdu, towarzyszyła w każdym punkcie jego bogatego programu.

Zjazd był kontynuacją tradycji organizowania regularnych spotkań naukowych polskiego środowiska pedagogicznego. Podczas przygotowywania koncepcji Zjazdu, organizatorzy kierowali się dwoma ważnymi dla pedagogikami założeniami. Pierwszym z nich jest przekonanie o trwałym osadzeniu edukacji we współczesnej kulturze. Osadzenie to sprawia, że teoretyczny namysł i empiryczne badania pedagogiczne muszą brać pod uwagę aktualny stan kultury w jej wymiarach globalnym, państwowym, lokalnym, a także w świecie życia każdej osoby i relacji międzyosobowych. Po drugie, organizatorzy pamiętali o społecznej misji pedagożek i pedagogów, wyrażającej się w zaangażowaniu na rzecz jednostek oraz grup stających wobec rozmaitych kulturowych wyzwań. Zaangażowanie to – w przypadku pedagogów – oznacza nic innego, jak zajęcie takiego stanowiska, które chroni godność człowieka, przyczynia się do jego rozwoju, a także buduje lepsze życie w nim i jego otoczeniu.

Zjazd się zakończył, ale nie zakończyła się naukowa debata. Kwestia budowania lepszego świata w sobie i pomiędzy nami wciąż domaga się edukacyjnego urealniania, które z kolei wymaga pedagogicznej mądrości i wrażliwości.

XI Ogólnopolski Zjazd Pedagogiczny został objęty patronatem Komitetu Nauk Pedagogicznych Polskiej Akademii Nauk.

Z wyrazami głębokiego szacunku i najserdeczniejszym pozdrowieniem,

Prof. dr hab. Agnieszka Cybal-Michalska

Prof. dr hab. Piotr Kostyło 

***

Komitet Naukowy Zjazdu:

Prof. dr hab. Wiesław AMBROZIK - Dziekan Wydziału Studiów Edukacyjnych Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w latach: 2002-2008;

Prof. dr hab. Agnieszka CYBAL‑MICHALSKA - Dziekan Wydziału Studiów Edukacyjnych Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w kadencji: 2016-2020 i 2020-2024; Przewodnicząca Komitetu Nauk Pedagogicznych PAN w kadencji: 2020-2023; Przewodnicząca Komitetu Organizacyjnego XI Ogólnopolskiego Zjazdu Pedagogicznego;

Prof. dr hab. Piotr KOSTYŁO - Przewodniczący Polskiego Towarzystwa Pedagogicznego w kadencji: 2020-2023;

Prof. dr hab. dr h.c. multi Stefan KWIATKOWSKI - Przewodniczący Komitetu Nauk Pedagogicznych PAN w kadencji: 2007-2010;

Prof. dr hab. dr h.c. multi Zbigniew KWIECIŃSKI - Dziekan Wydziału Studiów Edukacyjnych Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w latach: 1993-1999, Członek Rzeczywisty Polskiej Akademii Nauk, Przewodniczący Polskiego Towarzystwa Pedagogicznego w latach: 1989-2014;

Prof. dr hab. dr h.c. multi Tadeusz LEWOWICKI - Przewodniczący Komitetu Nauk Pedagogicznych PAN w latach: 1993-2007;

Prof. dr hab. Joanna MADALIŃSKA‑MICHALAK - Przewodnicząca Polskiego Towarzystwa Pedagogicznego w latach: 2014-2020;

Prof. dr hab. dr h.c. Zbyszko MELOSIK - Dziekan Wydziału Studiów Edukacyjnych Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w latach: 2008-2016;

Prof. dr hab. Heliodor MUSZYŃSKI - Przewodniczący Komitetu Nauk Pedagogicznych PAN w latach: 1984-1993;

Prof. dr hab. Kazimierz PRZYSZCZYPKOWSKI - Dziekan Wydziału Studiów Edukacyjnych Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w kadencji: 1999-2002;

Prof. dr hab. dr h.c. multi Bogusław ŚLIWERSKI - Przewodniczący Komitetu Nauk Pedagogicznych PAN w latach: 2011-2019.

***

- Podziękowanie organizatorów Zjazdu: link

- Apel XI Ogólnopolskiego Zjazdu Pedagogicznego: link

- Prezentacja multimedialna z wydarzenia: https://youtu.be/r5DuQ5eubUI

- Relacja z wydarzenia przygotowana przez Uniwersyteckie Studio Filmowe (UAM): https://www.youtube.com/watch?v=90zwscu5wek

- Prezentacje wystąpień z panelu dyskusyjnego „Edukacja w czasie wojny" wraz z tłumaczeniami: https://bit.ly/3RMGept

Szanowni Państwo,

Rozpoczynamy kolejny rok akademicki. Towarzyszy nam debata nad aktualnymi zjawiskami, które naruszyły poczucie stabilności i przewidywalności naszego świata. O wartości debaty świadczy fakt, iż nie jest ona wolna od ożywionego oglądu wielości podejść na temat aktualnej kondycji i przyszłości uczelni wyższych. Źródłem debaty na ten temat są zmiany w otoczeniu prawnym szkolnictwa wyższego, oczekiwania wspólnot akademickich, potrzeby zgłaszane przez społeczeństwo, dramat i okrucieństwo wojny za naszą wschodnią granicą.

Niech będzie nam bliskie pomnażanie dobra akademickiego. Jesteśmy głęboko przekonani, że kult wiedzy, stanie na straży wartości od których ta wiedza zależy, poszukiwanie i poszerzanie prawd naukowych, służebność wobec społeczeństwa w czasach kryzysu społecznego, politycznego, klimatycznego, ale też perspektywy widzenia go jako potencjalnie przełomowego procesu, co stanowi źródło nadziei na znalezienie wyjścia z kryzysu - przyniosą akademickiemu środowisku pedagogów i pedagożek naukową satysfakcję.

W imieniu środowiska Komitetu Nauk Pedagogicznych Polskiej Akademii Nauk zwracam się do Państwa z życzeniami spełnienia tego co oczekiwane, bezpieczne i zdrowe. Wykorzystujmy nabyte przez lata doświadczenia i wiedzę pracując dalej dla dobra rozwoju nauk pedagogicznych.

Mogę z pełną odpowiedzialnością zaakcentować, że w nowy rok akademicki KNP PAN, który jest ciałem doradczym i opiniodawczym, reprezentującym krajowe środowisko naukowe pedagogów i pedagożek, wchodzi z poczuciem misji podejmowania kolejnych działań na rzecz rozwoju nauk pedagogicznych, środowiska naukowego oraz oświatowego.

Wraz z życzeniami dobrego roku akademickiego 2022/2023 proszę przyjąć serdeczne zaproszenie do współpracy z KNP PAN.

Z wyrazami głębokiego szacunku

Prof. dr hab.  Agnieszka Cybal-Michalska

Przewodnicząca Komitetu Nauk Pedagogicznych PAN

W dniu 11 października 2022 roku odbyła się XX - jubileuszowa gala konkursu "Nauczyciel Roku" organizowana przez Głos Nauczycielski. Kapitule konkursu od 20 lat przewodniczy prof. dr hab. Stefan M. Kwiatkowski – wiceprzewodniczący Komitetu Nauk Pedagogicznych PAN.

W tym roku zaszczytny tytuł Nauczyciel Roku 2022 odebrała, z rąk Przewodniczącego Jury profesora Stefana M. Kwiatkowskiego, nauczycielka bibliotekarka z Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Pliszczynie Iwona Pietrzak - Płachta. Prowadzona przez panią Iwonę biblioteka - Wypożyczalnia Skrzydeł należy do najlepszych w Polsce. Otrzymała wiele wyróżnień, m.in.: Nagrodę im. Janusza Korczaka w kategorii "Instytucje wdrażające korczakowskie idee".

W Konkursie wręczono też dwa równorzędne wyróżnienia. Uhonorowani zostali:

• Aleksandra Korczak, nauczycielka języka polskiego, etyki i filozofii w CLV Liceum Ogólnokształcącym z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Bohaterek Powstania Warszawskiego w Warszawie;
• Marek Grzywna, nauczyciel informatyki w Szkole Podstawowej nr 23 im. Kawalerów Uśmiechu w Toruniu.

Jury Konkursu przyznało także dyplom honorowy "Przyjaciel Szkoły 2022" Pani Wandzie Traczyk-Stawskiej, a Inicjatywą Roku została wyróżniona działalność Fundacji ABC XXI Cała Polska czyta dzieciom.

Gośćmi tegorocznego wydarzenia byli m.in. Wicemarszałek Sejmu Pani Małgorzata Kidawa-Błońska, Przewodnicząca KNP PAN Pani prof. dr hab. Agnieszka Cybal-Michalska; Przewodniczący ZG ZNP Pan Sławomir Broniarz, Pani Krystyna Szumilas - Minister Edukacji Narodowej w latach 2011-2013 oraz redaktor naczelny tygodnia "Głos Nauczycielski" Pan Jakub Rzekanowski.

Serdecznie gratulujemy wszystkim wyróżnionym i życzymy dalszych sukcesów!!!

CAŁA TREŚĆ PISMA, WRAZ Z ZAŁĄCZNIKAMI, POD LINKIEM:

PISMO (2) DO PANA PAWŁA WDÓWIKA SEKRETARZA STANU W MINISTERSTWIE RODZINY I POLITYKI SPOŁECZNEJ, PEŁNOMOCNIKA RZĄDU DS. OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH z dnia 11.10.2022 roku

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

CAŁA TREŚĆ PISMA, WRAZ Z ZAŁĄCZNIKAMI, POD LINKIEM:

PISMO (1) DO PANA PAWŁA WDÓWIKA SEKRETARZA STANU W MINISTERSTWIE RODZINY I POLITYKI SPOŁECZNEJ, PEŁNOMOCNIKA RZĄDU DS. OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH z dnia 11.10.2022 roku

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ODPOWIEDŹ  Z MINISTERSTWA RODZINY I POLITYKI SPOŁECZNEJ W SPRAWIE DPS

CAŁA TREŚĆ ODPOWIEDZI, POD LINKIEM: ODPOWIEDŹ Z MINISTERSTWA RODZINY I POLITYKI SPOŁECZNEJ W SPRAWIE DPS

 -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Otwarte Seminarium Zespołu Międzynarodowych Badań Porównawczych KNP PAN.

Wykład pod tytułem „Auschwitz. Polifonia pamięci a harmonia historii” wygłosi, historyk, mediewista i znakomity mówca Pan Dr Piotr Cywiński - dyrektor Państwowego Muzeum Auschwitz-Birkenau. Współtwórca i prezes Fundacji Auschwitz-Birkenau. Po wykładzie zapraszamy do dyskusji.

Chcemy porozmawiać tym razem o znaczeniu pamięci i jej istocie w kształceniu historycznym młodzieży, o tym jak łatwo przeistoczyć historię w oręż przeciwko komuś lub czemuś, w czasach, w których rozumienie znaczeń staje się deficytowym dobrem.

Termin: 27 października (czwartek) 2022 godz. 12.00 w auli Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie i na platformie zoom.

Z wyrazami szacunku i serdecznymi pozdrowieniami,

Renata Nowakowska-Siuta

Link do spotkania na zoom:

Temat: Zoom meeting invitation - Renata Nowakowska-SiutaSpotkanie Zoom 's. Czas: 27 paź 2022 11:45 AM Warszawa.

Dołącz do spotkania Zoom. https://us06web.zoom.us/j/86802740141?pwd=OUg4K0FqU1hRSHp0eUtMQjRnZjd3dz09
Identyfikator spotkania: 868 0274 0141. Kod dostępu: 024663.

Dnia 4 października 2022 r. odbyło się godzinne spotkanie przewodniczącej Sekcji Pedagogiki Specjalnej oraz Zespołu Pedagogiki Specjalnej Wspierającego Działania Sekcji Pedagogiki Specjalnej Komitetu Nauk Pedagogicznych PAN prof. dr hab. Marzenny Zaorskiej z Pawłem Wdówikiem - Sekretarzem Stanu w randze wiceministra w Ministerstwie Rodziny i Polityki Społecznej, Pełnomocnikiem Rządu ds. Osób Niepełnosprawnych. Spotkanie dotyczyło przedyskutowania możliwości wspólnych działań w trzech podstawowych obszarach:

1) poprawy sytuacji osób z niepełnosprawnościami, szczególnie z niepełnosprawnością wzrokową, ruchową i intelektualną, w domach pomocy społecznej (DPS-ach) w zakresie warunków i jakości życia, dostosowania pomocy oraz realizowanego wsparcia do indywidualnych potrzeb z równoczesnym zachowaniem prawa do podmiotowości, autonomii i samostanowienia, jak również merytorycznego przygotowania kadry, począwszy od najniższego szczebla pracowników obsługi po pracowników socjalnych, czy pracowników służb medycznych;

2) zmiany stygmatyzującej osoby z niepełnosprawnościami terminologii, w tym terminologii stosowanej w działaniach oraz dokumentach związanych z orzekaniem o rodzaju i stopniu niepełnosprawności, np. „upośledzenie umysłowe”, „upośledzenie narządu ruchu” (obecnej między innymi w treści Rozporządzenia Ministra Gospodarki, Pracy i Polityki Społecznej z dnia 15 lipca 2003 r. w sprawie orzekania o niepełnosprawności i stopniu niepełnosprawności, Dz.U. Nr 139, poz. 1328 czy Obwieszczeniu Ministra Rodziny i Polityki Społecznej z dnia 25 marca 2021 r. w sprawie ogłoszenia jednolitego tekstu rozporządzenia Ministra Gospodarki, Pracy i Polityki Społecznej w sprawie orzekania o niepełnosprawności i stopniu niepełnosprawności, Dz.U. z dnia 6 maja 2021 r., poz. 857) na terminologię zalecaną przez współczesną pedagogikę specjalną, organizacje międzynarodowe i akty prawa międzynarodowego, a w szczególności Konwencję o Prawach Osób Niepełnosprawnych (2006, 2012);

3) nadania dzieciom i młodzieży z głębokim stopniem niepełnosprawności intelektualnej statusu ucznia (chodzi i zastąpienie obecnego statusu wychowanka statusem ucznia).

Podjęta została decyzja o przygotowaniu przez Sekcję Pedagogiki Specjalnej KNP PAN stosownych pism adresowanych do Pełnomocnika Rządu ds. Osób Niepełnosprawnych, nade wszystko w kwestii domów pomocy społecznej i stygmatyzującej terminologii oraz o wspólnych działaniach, które będą ukierunkowane na zmiany w istniejących aktach prawa krajowego.

Z wielką radością i dumą informujemy, że 20 września 2022 roku w Poznaniu odbyła się uroczystość wręczenia Medalu Za Zasługi Dla Rozwoju Polskiej Pedagogiki KNP PAN prof. dr. hab. Zbigniewowi Kwiecińskiemu.

Zbigniew Kazimierz Kwieciński – pedagog i socjolog wychowania, profesor nauk humanistycznych, członek rzeczywisty Polskiej Akademii Nauk. Autor wielu publikacji dotyczących socjologii szkoły, oświaty i pedagogiki (m.in. Funkcjonowanie szkoły w środowisku wiejskim, 1972; Drogi szkolne młodzieży a środowisko, 1980; Nieuniknione? Funkcje alfabetyzacji w dorosłości, 2002). Został odznaczony m.in. Krzyżem Kawalerskim Orderu Odrodzenia Polski, Złotym Krzyżem Zasługi i Medalem Komisji Edukacji Narodowej; otrzymał Nagrody Wydziału I Polskiej Akademii Nauk (1981, 1991) oraz tytuły doktora honoris causa Uniwersytetu Śląskiego, Uniwersytetu Opolskiego, UKW w Bydgoszczy oraz Dolnośląskiej Szkoły Wyższej we Wrocławiu.

Medal KNP PAN został wręczony przez prof. dr hab. Agnieszkę Cybal-Michalską - przewodniczącą KNP PAN, prof. dra hab. Stefana Kwiatkowskiego - wiceprzewodniczącego KNP PAN, prof. dra hab. Mirosława J. Szymańskiego - wiceprzewodniczącego KNP PAN.

Panu Profesorowi serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!

Dalsza część pisma, pod linkiem:

PISMO SEKCJI PEDAGOGIKI SPECJALNEJ KNP PAN DO MINISTRA EDUKACJI I NAUKI - pismo nr 2 z dnia 29.09.2022 roku.

Odpowiedź MEiN, pod linkiem:

Odpowiedź z MEiN na pismo SPS z dnia 29.09.2022 r. w związku z wybranymi zapisami Rozporządzenia Ministra Edukacji i Nauki z dnia 22 lipca 2022 r. w sprawie wykazu zajęć prowadzonych bezpośrednio z uczniami lub wychowankami albo na ich rzecz przez nauczycieli poradni psychologiczno-pedagogicznych oraz nauczycieli: pedagogów, pedagogów specjalnych, psychologów, logopedów, terapeutów pedagogicznych i doradców zawodowych. Dz.U z dnia 1 sierpnia 2022 r., poz. 1610 oraz Rozporządzenia Ministra Edukacji i Nauki z dnia 22 lipca 2022 r. zmieniającego rozporządzenie w sprawie zasad organizacji i udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach, Dz.U z dnia 29 lipca 2022 r., poz. 1594.

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ODPOWIEDŹ Z MEIN W SPRAWIE PANI KURATOR B. NOWAK

CAŁA TREŚĆ ODPOWIEDZI, POD LINKIEM: ODPOWIEDŹ Z MEIN W SPRAWIE PANI KURATOR B. NOWAK

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Czasopismo UAM: „Życie Uniwersyteckie”.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ODPOWIEDŹ MEiN NA PISMO SEKCJI PEDAGOGIKI SPECJALNEJ KNP PAN Z DNIA 2 MARCA 2022 R. DO WICEMINISTER MARZENY MACHAŁEK SEKRETARZ STANU DO SPRAW WSPIERANIA WYCHOWAWCZEJ FUNKCJI SZKOŁY I PLACÓWKI, EDUKACJI WŁĄCZAJĄCEJ ORAZ KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO W SPRAWIE WCZESNEGO WSPOMAGANIA DZIECKA.

Prof. Konopczyński: System edukacji nie może się opierać na strachu

Nie można wprzęgać szkoły do wymiaru sprawiedliwości, to dwie różne rzeczywistości! Jeśli dyrektor, który powinien dbać o rozwój i dobro ucznia, stanie się twarzą szkoły karzącej, to szkoła zmieni swoje oblicze – mówi prof. Marek Konopczyńskiz Uniwersytetu w Białymstoku.

Cały wywiad na stronie Rzeczpospolitej:

https://www.rp.pl/edukacja-i-wychowanie/art36945231-prof-konopczynski-system-edukacji-nie-moze-sie-opierac-na-strachu?fbclid=IwAR1WebixcxrOSI3Q8eNe7fn1FGa4ObUmNThNRERg1lumAfk60KcaSPfWLMs

List od Prezydenta Narodowej Akademii Nauk Pedagogicznych Ukrainy prof. Wasyla KREMENIA skierowany na ręce Przewodniczącej Komitetu Nauk Pedagogicznych PAN prof. Agnieszki Cybal-Michalskiej, który jest wyrazem podziękowań za wspólne posiedzenie KNP PAN i NANPU oraz zadowolenia z możliwości dalszej współpracy naszych środowisk.

Pani prof. dr hab. Marii Czerepaniak-Walczak

i Jej Bliskim

szczere wyrazy współczucia i żalu

z powodu śmierci męża

prof. dra kpt. ż. w. Aleksandra Walczaka

wieloletniego rektora Wyższej Szkoły Morskiej w Szczecinie

składają

Członkinie i Członkowie Komitetu Nauk Pedagogicznych Polskiej Akademii Nauk

Panu prof. dr. hab. Mirosławowi J. Szymańskiemu

i Jego Bliskim

szczere wyrazy współczucia i żalu

z powodu śmierci żony

Emilii Szymańskiej

składają

Członkinie i Członkowie Komitetu Nauk Pedagogicznych Polskiej Akademii Nauk

-----------------------------------------------------------

Nabożeństwo żałobne odbędzie się 25 sierpnia 2022 roku, o godz. 12.00 w Kościele pw. Św. Karola Boromeusza na Starych Powązkach w Warszawie, po którym nastąpi odprowadzenie Zmarłej do grobu na miejscowym cmentarzu.

-----------------------------------------------------------

Mówienie o niemoralności dziesięcio- czy trzynastolatka budzi absolutny sprzeciw – twierdzi prof. Marek Konopczyński.

Katarzyna Jabłońska: Przyjęta w czerwcu przez Sejm ustawa o wspieraniu i resocjalizacji nieletnich, która 8 lipca została przekazana prezydentowi do podpisania, daje możliwość np. umieszczania dzieci od 10. roku życia w ośrodkach wychowawczych. Sąd może tak zdecydować, jeśli dziecko – jak czytamy w ustawie – „wykazuje przejawy demoralizacji”. Czy w wypadku dziesięciolatka w ogóle można mówić – poza zupełnie skrajnymi przypadkami – o demoralizacji?

Marek Konopczyński: Oczywiście, że nie można. To absolutne nieporozumienie. Przecież demoralizacja to nieakceptacja obowiązujących norm społecznych, moralnych i prawnych. A ta nieakceptacja to pewien proces dokonujący się w człowieku. Dziesięcioletnie czy dwunastoletnie dziecko nie potrafi jeszcze w pełni zrozumieć otaczającej je rzeczywistości oraz obowiązujących norm społecznych, moralnych, nie mówiąc już o prawnych. A skoro nie w pełni je rozumie, nie jest w stanie ich przyswoić i stosować się do nich. Struktury jego mózgu, jego osobowość dopiero się kształtują.

Cały wywiad (pod linkiem):

Karanie, nie wychowywanie. Czy nową ustawę o wspieraniu i resocjalizacji nieletnich pisał ktoś zatrudniony w więzieniu? 

Z głębokim żalem przyjęliśmy wiadomość o śmierci

Prof. UAM dra hab. Mariusza Dembińskiego

pedagoga specjalizującego się w pedagogice ogólnej, teoretycznych podstawach wychowania i kształcenia, zaangażowanego w prowadzenie metateoretycznych i filozoficznych badań w pedagogice, wspaniałego naukowca i nauczyciela akademickiego związanego w swojej drodze zawodowej z Wydziałem Studiów Edukacyjnych UAM i Wydziałem Pedagogiczno-Artystycznym UAM w Kaliszu, życzliwego i otwartego na drugą osobę człowieka.

Rodzinie Zmarłego, Przyjaciołom oraz Współpracownikom
składamy wyrazy serdecznego współczucia
w imieniu środowiska pedagogów,
Członkinie i Członkowie
Komitetu Nauk Pedagogicznych Polskiej Akademii Nauk.

Msza święta pogrzebowa odprawiona zostanie 27 lipca o godz. 10.00 w kościele pw. Chrystusa Dobrego Pasterza  (ul. Nowina 3, Poznań). Pogrzeb odbędzie się po mszy świętej. Zamiast kwiatów – Rodzina  prosi – o składanie dobrowolnych datków na rzecz Hospicjum Palium w Poznaniu (w którym śp. Profesor spędził ostatnie dni). Rodzina prosi o nie składanie kondolencji.

Oddział Polskiego Towarzystwa Pedagogicznego w Akademii WSB w Dąbrowie Górniczej, wspólnie z Oddziałami PTP na Uniwersytecie Zielonogórskim oraz Uniwersytecie Opolskim, a także ruchem społecznym organizacji i osób działających na rzecz polskiej szkoły: Obywatele dla Edukacji,  Ogólnopolskim Stowarzyszeniem Kadry Kierowniczej Oświaty, Fundacji Ja, Nauczyciel, Sekcja i Zespół Pedagogiki Krytycznej KNP PAN oraz Sekcja Pedagogiki Resocjalizacyjnej KNP PAN to Organizatorzy Nadzwyczajnego Kongresu „W Trosce o Edukację”, który odbył się 2 lipca 2022 roku w Centrum Konferencyjno-Szkoleniowym Fundacji Nowe Horyzonty w Warszawie, przy ulicy Bobrowieckiej 9. Do udziału w Kongresie zarejestrowało się 180 osób z całej Polski.

Nadzwyczajny Kongres Edukacyjny: W TROSCE O EDUKACJĘ zgromadził przedstawicieli wszystkich środowisk zaangażowanych w edukację, szkołę, opiekę i wsparcie: zarówno nauczycielki i nauczycieli, kadrę kierowniczą placówek, uczniów, rodziców, środowisko akademickie, jak i organizacje pozarządowe.

Spotkanie zorganizowane było wokół pięciu paneli:

• partycypacja w edukacji: uczniowie- nauczyciele- rodzice- pozostałe podmioty;
• o potrzebie nowego prawa edukacyjnego;
• kto i co psuje nam szkołę na każdym poziomie edukacji i jaką mamy szansę na zmianę?
• edukacja wobec nierówności, wykluczenia, przemocy symbolicznej;
• problemy i potrzeby edukacji wielokulturowej - edukacja dla osób uchodźczych z Ukrainy.

Ważnym obszarem rozmów w duchu krytyki pedagogicznej, resocjalizacyjnej i prawnej była także nowelizacja ustawy o postępowaniu w sprawach nieletnich zwana ustawą o wspieraniu i resocjalizacji nieletnich.

Nadzwyczajny Kongres „W Trosce o Edukację” to spotkanie interwencyjne, wywołane proponowanymi zmianami w polskiej edukacji i szkole. To rodzaj naszego, obywatelskiego zaangażowania, które pokazuje, że edukacja, szkoła, wychowanie to są wartości obywatelskie, wspólnotowe, wartości ponadpartyjne. Organizując ten Kongres chcieliśmy żeby wszyscy, którzy pragną zmian i wiedzą jak je wprowadzić mogli swobodnie, na równych prawach się wypowiedzieć. Wnioski z Kongresu przedstawimy jako rekomendacje szerokiego grona obywateli i ekspertów.

Edukacja jest ważna. Naprawdę ważna.

Edukacja jest nasza. Naprawdę wspólna.

Ratujmy Edukację, Ratujmy Szkołę.

Dalsza część pisma, pod linkiem:

PISMO KOMITETU NAUK PEDAGOGICZNYCH PAN DO PANA PREZYDENTA RP ANDRZEJA DUDY W SPRAWIE UCHWALENIA PRZEZ SEJM RP W DNIU 7 LIPCA 2022 ROKU USTAWY O WSPIERANIU I RESOCJALIZACJI NIELETNICH

W dniu 27 czerwca 2022 roku, podczas świętowania 50-lecia Uniwersytetu Śląskiego w Cieszynie oraz w dniu otwarcia XXVI Międzynarodowej Konferencji nt. Tożsamość, kondycja i powinności pedagogiki międzykulturowej: tradycja i współczesność, miało miejsce wspólne posiedzenie plenarne Komitetu Nauk Pedagogicznych Polskiej Akademii Nauk i Prezydium Narodowej Akademii Nauk Pedagogicznych Ukrainy. Uroczystego otwarcia posiedzenia plenarnego oraz powitania uczestników dokonali: Przewodnicząca KNP PAN - prof. dr hab. Agnieszka Cybal-Michalska; Honorowy Przewodniczący KNP PAN - prof. dr hab. dr. h.c. multi Tadeusz Lewowicki; Prezydent Narodowej Akademii Nauk Pedagogicznych Ukrainy (Minister Oświaty i Nauki Ukrainy w latach 1998 – 2005) - prof. dr hab. Wasyl G. Kremień. W imieniu władz Uniwersytetu Śląskiego uroczystego powitania dokonali: Prorektor ds. rozwoju kadry - prof. dr hab. Ewa Jarosz; Dziekan Wydziału Nauk Społecznych - prof. dr hab. Zenon Gajdzica; Dziekan Wydziału Sztuki i Nauk o Edukacji - prof. UŚ dr hab. Krzysztof Marek Bąk; Dyrektor Instytutu Pedagogiki - prof. UŚ dr hab. Irena Polewczyk oraz w imieniu Komitetu Naukowego Konferencji - prof. dr hab. Ewa Ogrodzka-Mazur.

Celem wspólnego posiedzenia było omówienie obszarów współpracy polskich i ukraińskich naukowych środowisk pedagogicznych w aspekcie aktualnej sytuacji w Europie Środkowo-Wschodniej (w szczególności w Ukrainie)^[1].

W części naukowej posiedzenia plenarnego wystąpili:

- Prezydent Narodowej Akademii Nauk Pedagogicznych Ukrainy - prof. dr hab. Wasyl G. Kremień, który wygłosił referat nt.: Działalność Narodowej Akademii Nauk Pedagogicznych Ukrainy: dotychczasowe doświadczenia, współpraca międzynarodowa i aktualne problemy warunkowane wojną w Ukrainie;

- Przewodnicząca KNP PAN - prof. dr hab. Agnieszka Cybal-Michalska, która w ramach wprowadzenia do dyskusji, przedstawiła obszary współpracy KNP PAN i NANP Ukrainy;

W ramach dyskusji głos zabrali członkowie Narodowej Akademii Nauk Pedagogicznych Ukrainy oraz członkowie Komitetu Nauk Pedagogicznych Polskiej Akademii Nauk podkreślając wagę współpracy naukowej w kontekście aktualnej sytuacji warunkowanej wojną w Ukrainie.

Po wysłuchaniu informacji Przewodniczącej Komitetu Nauk Pedagogicznych PAN Agnieszki Cybal-Michalskiej i Prezydenta Narodowej Akademii Nauk Pedagogicznych Ukrainy Wasyla Kremenia oraz dyskusji, przyjęto wspólne stanowisko.

WSPÓLNE STANOWISKO KNP PAN I NANP UKRAINY /O wynikach wspólnego posiedzenia Komitetu Nauk Pedagogicznych PAN i Prezydium NANP Ukrainy/

---------------------------------------

^[1] Odnosząc się do początków współpracy, należy wskazać dwie istotne daty. W 2006 roku podpisano umowę o współpracy pomiędzy Komitetem Nauk Pedagogicznych PAN a Akademią Nauk Pedagogicznych Ukrainy. Prof. dr hab. Tadeusz Lewowicki – główny inspirator podpisania umowy, określił ją jako nietypową (T. Lewowicki, O polsko-ukraińskiej wspólnocie akademickiej – esej optymistyczny, w: L. Pawelski, M. Rembierz (red.), Ponad podziałami. Wspólne perspektywy i dążenia w polsko--ukraińskiej współpracy naukowej, Szczecinek – Dąbrowa Górnicza 2021, s. 38). Mianowicie, Komitet Nauk Pedagogicznych PAN jako podmiot o charakterze korporacyjnym w strukturze Polskiej Akademii Nauk, nie posiadał (i nadal nie posiada) osobowości prawnej i uprawnień do podpisywania umów z zewnętrznymi partnerami. Nie mniej jednak, ówczesny wiceprezes Polskiej Akademii Nauk, prof. dr hab. Jan Strejlau, znalazł rozwiązanie umożliwiające podpisanie tak ważnej dla współpracy polskich pedagogów z naukowcami ściśle związanymi z Akademią Pedagogicznych Nauk Ukrainy umowy. Umowa jest do dnia dzisiejszego obowiązująca i stanowi formalną podstawę - a także inspirację do rozwoju i współpracy obydwu środowisk naukowych.

Natomiast w 1991 roku podpisano porozumienie o współpracy naukowej i oświatowej Polski i Ukrainy przez polskiego Ministra Edukacji Narodowej prof. dra hab. Henryka Samsonowicza i Ministra Oświaty i Nauki Ukrainy, prof. dra hab. Iwana A. Zjaziuna.

Dalsza część pisma, pod linkiem:

PISMO MINISTRA EDUKACJI I NAUKI DO PANI PROF. AGNIESZKI CYBAL-MICHALSKIEJ - PRZEWODNICZĄCEJ KNP PAN, W SPRAWIE KSZTAŁCENIA UCZNIÓW - OBYWATELI UKRAINY, Z DNIA 22 CZERWCA 2022 ROKU

Dalsza część opinii, pod linkiem:

OPINIA SEKCJI PEDAGOGIKI SPECJALNEJ KNP PAN NA TEMAT WNIOSKU O WŁĄCZENIE DO ZINTEGROWANEGO SYSTEMU KWALIFIKACJI, KWALIFIKACJI RYNKOWEJ: „KOORDYNOWANIE DZIAŁAŃ Z ZAKRESU EDUKACJI WŁĄCZAJĄCEJ W SZKOLE” Z DNIA 30 CZERWCA 2022 ROKU.

Z wielką radością i dumą informujemy, że 27 czerwca 2022 roku w Cieszynie odbyła się uroczystość wręczenia Medalu Za Zasługi Dla Rozwoju Polskiej Pedagogiki KNP PAN prof. dr. hab. Tadeuszowi Lewowickiemu.

Tadeusz Lewowicki - profesor nauk humanistycznych, nauczyciel akademicki Wydziału Pedagogicznego Uniwersytetu Warszawskiego, specjalności naukowe: dydaktyka, psychologia różnic indywidualnych, psychologia uczenia się. Profesor ukończył studia pedagogiczne na Uniwersytecie Warszawskim. Tam też w 1972 uzyskał stopień doktora nauk humanistycznych w zakresie pedagogiki a w 1977 otrzymał stopień doktora habilitowanego. Profesorem zwyczajnym został w 1982. W latach 1978–1981 był prodziekanem Wydziału Pedagogicznego UW, w latach 1981–1985 wicedyrektorem Instytutu Polityki Naukowej, Postępu Technicznego i Szkolnictwa Wyższego. W 1985 został dyrektorem Instytutu Badań Pedagogicznych i funkcję tę pełnił do 1989. W 1995 został rektorem Wyższej Szkoły Pedagogicznej ZNP w Warszawie. Był także wykładowcą Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach i innych uczelni. W latach 1993–2007 był przewodniczącym Komitetu Nauk Pedagogicznych PAN. Inne pełnione funkcje:

• redaktor naczelny czasopisma „Ruch Pedagogiczny” (nominacja w 1984);
• przewodniczący Rady Naukowej Zarządu Głównego Towarzystwa Wiedzy Powszechnej (wybór w 1986);
• wiceprzewodniczący Komitetu Ekspertów ds. Edukacji Narodowej (1987–1989);
• członek Centralnej Komisji do Spraw Stopni i Tytułów (1988–2009);
• członek Rady ds. Reformy Edukacji Narodowej (1996–1997).

Prof. dr hab. Tadeusz Lewowicki uzyskał tytuły doktora honoris causa Akademii Pedagogicznej w Krakowie, Uniwersytetu Opolskiego i Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach.

Medal KNP PAN został wręczony przez prof. dr hab. Agnieszkę Cybal-Michalską - przewodniczącą KNP PAN oraz prof. dra hab. Stefana M. Kwiatkowskiego - wiceprzewodniczącego KNP PAN.

Panu Profesorowi serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!

Dnia 20 czerwca 2022 roku miało miejsce spotkanie prof. dr hab. Marzenny Zaorskiej, przewodniczącej Sekcji Pedagogiki Specjalnej KNP PAN, z Członkiniami (w randze wiceministrów) Państwowej Komisji ds. wyjaśniania przepadków czynności skierowanych przeciwko wolności seksualnej i obyczajowości wobec małoletniego poniżej lat 15 (tzw. Państwowej Komisji ds. Pedofilii): Hanną Elżanowską, Justyną Kotowską, Elżbietą Malicką oraz Grzegorzem Chęciakiem - dyrektorem niedawno powołanego elementu strukturalnego danej Komisji, tj. Departamentu Edukacji i Prewencji. Zaproszenie na spotkanie wystosował dyrektor Grzegorz Chęciak. Rozmowy dotyczyły kwestii współpracy Komisji z Sekcją Pedagogiki Specjalnej oraz Zespołem Wspierającym Działania Sekcji Pedagogiki Specjalnej KNP PAN w dwóch podstawowych wymiarach: pierwszy obejmuje zagadnienia przygotowania nauczycieli oraz absolwentów wszystkich kierunków studiów nadających uprawnia pedagogiczne w obszarze identyfikacji przypadków dzieci i młodzieży doświadczających nadużyć seksualnych lub narażonych na możliwość takich nadużyć, drugi – edukacji dzieci i młodzieży z problematyki wolności seksualnej i obyczajowości małoletnich, ze szczególnym uwzględnieniem dzieci i młodzieży ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym z różnego typu niepełnosprawnościami. Współpraca będzie kontynuowana w postaci kolejnych spotkań skoncentrowanych na konkretnych zagadnieniach ze wskazanych wyżej obszarów.

Prof. dr hab. Stefan M. Kwiatkowski został uhonorowany medalem Wołodymyra Monomacha przyznanym przez Narodową Akademię Nauk Pedagogicznych Ukrainy za zasługi dla rozwoju współpracy naukowej pedagogów z Ukrainy i z Polski.

Wręczenie medalu nastąpiło 6 czerwca 2022 r. w Krakowie podczas IV Międzynarodowej Konferencji Naukowej Uniwersalizm Pracy Ludzkiej. Wyzwania dla edukacji.

Serdecznie gratulujemy!

Z głębokim żalem przyjęliśmy wiadomość o śmierci

dra hab. Mikołaja Winiarskiego  

pedagoga społecznego, pedagoga opiekuńczego, metodologa badań pedagogicznych, znawcy zagadnień współczesnej rodziny, edukacji środowiskowej, wpływu środowiska społecznego na funkcjonowanie rodziny oraz edukację dzieci i młodzieży, pracy socjalnej z dziećmi, młodzieżą i rodziną, wspaniałego naukowca i nauczyciela akademickiego związanego w swojej drodze zawodowej z Instytutem Badań Edukacyjnych, Uniwersytetem Warmińsko-Mazurskim w Olsztynie, Uniwersytetem Kardynała Stefana Wyszyńskiego, Wszechnicą Polską – Szkołą Wyższą Towarzystwa Wiedzy Powszechnej, Pedagogium – Wyższą Szkołą Nauk Społecznych w Warszawie, życzliwego i otwartego na drugą osobę człowieka.

Pogrzeb odbędzie się dnia 15 czerwca 2022 r. o godz. 9.00 w Cerkwi św. Jana Klimaka na Woli w Warszawie.

Rodzinie Zmarłego, Przyjaciołom oraz Współpracownikom
składamy wyrazy serdecznego współczucia
w imieniu środowiska pedagogów,
Członkinie i Członkowie
Komitetu Nauk Pedagogicznych Polskiej Akademii Nauk

Społeczność zrzeszoną w Komitecie Nauk Pedagogicznych Polskiej Akademii Nauk i innych ośrodkach akademickiej pedagogiki w Polsce ogarnął głęboki żal, smutek, bowiem pożegnaliśmy wielką duchem i umysłem naukowczynię – Profesor Irenę Wojnar. Docierały do nas niepokojące informacje o słabnących siłach Pani Profesor, które bardzo zasmucały, ale wierzyliśmy, że będzie Ona nieprzerwanie służyła nam swoją wiedzą i autorytetem. Niestety, w grudniu 2021 roku los zgasił nasze nadzieje.

Odeszła Ikona, Prawdziwa Dama Polskiej Pedagogiki, osoba wyjątkowa, charyzmatyczna, bardzo rzetelna i oddana zarówno w rzeczach wielkich, jak i małych; zaangażowana badawczo, o wysokich kompetencjach naukowych, Profesor, która ze swojej aktywności naukowej, dydaktycznej i społecznej uczyniła sztukę. W twórczej pracy pedagogicznej, w uniwersyteckim kształceniu odnalazła swoje powołanie i czyniła to z pełnym oddaniem, zaangażowaniem, przeżyciem, wyobraźnią i profesjonalizmem.

Cały artykuł:

Kwartalnik Nauka. Polska Akademia Nauk, 2022, nr 2.

Uprzejmie informujemy, że Przewodnicząca KNP PAN Profesor Agnieszka Cybal-Michalska, Wiceprzewodniczący KNP PAN Profesor Stefan Kwiatkowski i Przewodniczący KNP PAN w latach 2011 - 2019 Profesor Bogusław Śliwerski w ramach obrad IX Polsko-Ukraińskiego/Ukraińsko-Polskiego Forum Naukowego "Drogi i bezdroża edukacji w okresie pandemii" w Lublinie otrzymali Medal Unii Lubelskiej w uznaniu za wieloletnią działalność dydaktyczno-badawczą oraz aktywną współpracę z lubelskim środowiskiem naukowym z podziękowaniem za cenny wkład w umacnianie relacji polsko-ukraińskich w atmosferze szacunku i otwartości a także międzynarodową promocję Miasta Lublin.

Serdecznie gratulujemy!

ODNOWIENIE DOKTORATU PROFESORA TADEUSZA PILCHA

(29 kwietnia 2022 roku, Sala Senatu Uniwersytetu Warszawskiego
w Pałacu Kazimierzowskim)

Prof. dr hab. Tadeusz Pilch całe życie zawodowe związał z Uniwersytetem Warszawskim, na którym uzyskał wszystkie stopnie naukowe oraz tytuł profesora. Studia magisterskie ukończył na Wydziale Filozofii w 1962 roku. Zawodowo związany był z najpierw z Wydziałem Pedagogicznym, gdzie uzyskał doktorat (1969), a następnie z Instytutem Profilaktyki Społecznej i Resocjalizacji, który założył i którym kierował do emerytury (2010) oraz Katedrą Pedagogiki Społecznej.

Prof. dr hab. Tadeusz Pilch jest autorem ponad pięciuset publikacji naukowych, wypromował 22 doktorów, sześcioro z nich uzyskało samodzielność naukową.

Badania prof. dra hab. Tadeusza Pilcha koncentrowały się wokół problematyki środowiska społecznego w różnych jego wymiarach ze szczególnym akcentem na biedę szkolną, dzieciństwo na wsi oraz nierówności oświatowe. Znakomicie łączył pracę naukową z działalnością społeczną (animator ruchu Uniwersytetów Ludowych, prezes Towarzystwa Uniwersytetów Ludowych) a nawet polityczną – wiceminister edukacji w latach 1992-1995 z ramienia PSL.

Uroczystego odnowienia doktoratu może dostąpić doktor Uniwersytetu Warszawskiego, który wyróżnił się w pracy dla Uniwersytetu lub społeczeństwa.

Odnowienie doktoratu następuje po upływie pięćdziesięciu lat od daty nadania stopnia doktora.

Serdecznie gratulujemy!

Z głębokim żalem przyjęliśmy wiadomość o śmierci

dra hab. inż. Janusza Morbitzera, prof. AWSB

wybitnego pedagoga, wspaniałego naukowca i nauczyciela akademickiego, znawcy zagadnień dotyczących edukacji informatycznej i medialnej, ze szczególnym uwzględnieniem edukacyjnych zastosowań mikrokomputerów, Internetu i innych tzw. nowych mediów, przewodniczącego Komisji Nauk Pedagogicznych krakowskiego Oddziału Polskiej Akademii Nauk, Zastępcy przewodniczącego Sekcji Pedagogiki Medialnej KNP PAN, Członka Sekcji Kultury Popularnej KNP PAN, Członka Zespołu Pedagogiki Młodzieży KNP PAN, wieloletniego pracownika Uniwersytetu Pedagogicznego im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie i Akademii WSB w Dąbrowie Górniczej, autora licznych opracowań naukowych z obszaru pedagogiki medialnej.

Rodzinie Zmarłego, Przyjaciołom i Współpracownikom
składamy wyrazy serdecznego współczucia
w imieniu środowiska pedagogów,
Członkinie i Członkowie
Komitetu Nauk Pedagogicznych Polskiej Akademii Nauk

Szanowni Państwo,

serdecznie zapraszamy na otwarte, zdalne seminarium naukowe Sekcji Teorii Wychowania KNP PAN, które rozpocznie się w czwartek, 21 kwietnia o godz. 17.00.

Program:

17.00 - powitanie uczestników seminarium przez przewodniczącego Sekcji dra hab. Mirosława Kowalskiego, prof. UZ i wiceprzewodniczącą Sekcji dr hab. Alinę Wróbel, prof. UŁ;

17.15 - wykład dra hab. Krzysztofa Maliszewskiego, prof. UŚ pt. "Los i słabe oddziaływanie – o potrzebie przemieszczenia dyskursu pedagogicznego" (związany z opublikowaną monografią: Bez-silna edukacja. O kształceniu kruchego);

18.00 – dyskusja moderowana przez członków Sekcji Teorii Wychowania KNP PAN;

19.00 – zakończenie.

Seminarium obradować będzie w trybie zdalnym na platformie MS Teams.

Poniżej wklejony link umożliwia dołączenie do spotkania.

Dołącz na komputerze lub w aplikacji urządzenia przenośnego w dniu 21 kwietnia o godz. 17.00: Kliknij tutaj, aby dołączyć do spotkania

Do zobaczenia na seminarium.

dr hab. Rafał Włodarczyk, prof. UWr                 dr hab. Mirosław Kowalski, prof. UZ

Sekretarz STW KNP PAN

Z głębokim żalem przyjęliśmy wiadomość o śmierci

Prof. dr hab. Barbary Heleny Wilgockiej-Okoń

wybitnej pedagog i psycholog, wspaniałego naukowca i nauczyciela akademickiego, znawczyni zagadnień dotyczących problematyki rozwoju i wychowania dzieci we wczesnej edukacji, wieloletniego pracownika Uniwersytetu Warszawskiego, autorki licznych opracowań naukowych z obszaru pedagogiki przedszkolnej i wczesnoszkolnej.

Uroczystość pożegnania odbędzie się 11 kwietnia 2022 roku o godz. 10.00 w Kościele św. Karola Boromeusza w Warszawie (przy ul. Powązkowskiej 14 – Cmentarz Powązkowski).

Rodzinie Zmarłej, Przyjaciołom i Współpracownikom
składamy wyrazy serdecznego współczucia
w imieniu środowiska pedagogów,
Członkinie i Członkowie
Komitetu Nauk Pedagogicznych Polskiej Akademii Nauk

Szanowni Państwo,

zapraszamy Państwa na kolejne, otwarte spotkanie w dniu 04.04.2022 r., o godzinie 17.00 (online) na platformie internetowej Ms Teams.

Link do połączenia i dane do logowania:

https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ae156feb3f72447b6b5909d5c45a7d581%40thread.tacv2/1647848449246?context=%7b%22Tid%22%3a%2250c76291-0c80-4444-a2fb-4f8ab168c311%22%2c%22Oid%22%3a%2216039c5b-4fe3-4d9f-a406-bd56b7f0fd77%22%7d

Program spotkania: 

17.00 - powitanie uczestników seminarium przez Przewodniczącego Sekcji prof. Jerzego Nikitorowicza.

17.10 - wykład wprowadzający dr Justyny Pilarskiej pt. Potencjał międzykulturowy przestrzeni - na przykładzie sarajewskiego locus educandi.

18.00 - dyskusja moderowana przez Przewodniczącego Sekcji prof. Jerzego Nikitorowicza i dr Łukasza Kwadransa.

18.30 - Migracja, integracja, adaptacja kulturowa. Edukacja międzykulturowa wobec doświadczeń miracyjnych uchodźców z Ukrainy - poszukiwanie form wsparcia

19.00 - informacje dotyczące tematów i terminów konferencji.

Zachęcamy serdecznie do uczestnictwa i dzielenia się z nami Państwa uwagami i propozycjami.

Z wyrazami szacunku i serdecznymi pozdrowieniami,

Przewodniczący Sekcji PKiEM KNP PAN prof. dr hab. Jerzy Nikitorowicz

Sekretarze: mgr Urszula Namiotko, dr Łukasz Kwadrans

Z głębokim żalem przyjęliśmy wiadomość o śmierci
w dniu 23 marca 2022 roku

Prof. dr hab. Jadwigi Kuczyńskiej-Kwapisz

wybitnej pedagog specjalnej, tyflopedagog, wspaniałego naukowca i nauczyciela akademickiego, znawczyni zagadnień orientacji przestrzennej osób z niepełnosprawnością wzrokową oraz koncepcji pedagogicznego wsparcia uczniów niewidzących i słabowidzących Bł. Matki Elżbiety Róży Czackiej, pracownika Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie, Członkini Zespołu Pedagogiki Specjalnej Wspierającego Działania Sekcji Pedagogiki Specjalnej Komitetu Nauk Pedagogicznych Polskiej Akademii Nauk.  

Msza żałobna odbędzie się dnia 29 marca o godz. 12.00 w Kościele św. Marii Magdaleny
w Wawrzyszewie.

Rodzinie Zmarłej, Przyjaciołom i Współpracownikom
składamy wyrazy serdecznego współczucia
w imieniu środowiska pedagogów, pedagogów specjalnych
Członkinie i Członkowie
Komitetu Nauk Pedagogicznych Polskiej Akademii Nauk

"TE DZIECI SAME SIĘ NIE URATUJĄ". UMYKA NAM LOS TYCH, KTÓRZY "NIE TWITTUJĄ". EKSPERT PYTA, GDZIE JEST RPD. ROZMOWA Z PROF. MARKIEM KONOPCZYŃSKIM Z KNP PAN.

Te dzieci same się nie uratują - tak o losie dzieci z ukraińskich domów dziecka i placówek opiekuńczych mówił w TOK FM prof. Marek Konopczyński. Ekspert z Komitetu Nauk Pedagogicznych PAN przekonywał, że Polskę stać na przyjęcie tysięcy dzieci. Pytał też, dlaczego do tej pory problemem dramatycznej sytuacji ukraińskich dzieci nie zainteresował się ani RPD, ani ministerstwo rodziny czy edukacji.

https://www.tokfm.pl/Tokfm/7,103086,28169982,te-dzieci-same-sie-nie-uratuja-umyka-nam-los-tych-ktorzy.html#s=BoxOpImg6

Jubileuszowa XXXV Letnia Szkoła Młodych Pedagogów im. Marii Dudzikowej

Szanowni Państwo, Młode Pedagożki i Młodzi Pedagodzy,

Jubileuszowa LSMP odbędzie się w formule stacjonarnej dniach 5–9 września 2022 roku w malowniczo położonym kompleksie konferencyjno–wypoczynkowym w Bielsku–Białej u podnóża gór – Dębowca i Szyndzielni - Hotel Dębowiec z widokiem na Beskid Śląski i Mały. Uczestnicy LSMP podejmą problematykę: „Pedagogika i edukacja w wikiświecie; o zmianie/zmianach kultury edukacji w środowisku cyfrowym - jak je badać, opisywać i interpretować”.

Gospodarzem Szkoły jest Akademia WSB w Dąbrowie Górniczej na czele z Panią Rektor dr hab. Zdzisławą Dacko-Pikiewicz, prof. AWSB. i Przewodniczącym Rady Dyscypliny Pedagogika Akademii WSB dr. hab. Markiem Walancikiem, prof. AWSB.

Podjęta w tym roku problematyka koncentruje się na społecznej i cyfrowej przestrzeni współpracy i edukacji wymagającej wysokich kompetencji krytycznych oraz odporności na pokusy uproszczeń. Będzie uszczegóławiana w świetle różnych teorii i praktyk z uwzględnieniem - między innymi następujących pytań:

• Jakie są teoretyczne założenia aktualnej i przyszłościowej kultury edukacji w „wikiświecie”?
• Jakie perspektywy metodologiczne są/mogą być użyteczne - co i jak warto badać?
• Jak analizować, interpretować i opisywać fakty, zjawiska oraz procesy dziejące się w świecie mediów cyfrowych, jakie kategorie są/mogą być/ będą potrzebne do opisu zjawisk z wikiświata?
• Jakie są możliwości uczenia się w wikiświecie – od schoolingu do edukacji i tworzenia wyobrażonych wspólnot edukacyjnych?
• Jaki jest edukacyjny potencjał nowych środków komunikacji – grafiki, emoji, unikodów – wykorzystywania i tworzenia ich w interakcjach edukacyjnych?

Serdecznie zapraszamy do udziału w tym spotkaniu.

KOMUNIKAT 1. XXXV LETNIEJ SZKOŁY MŁODYCH PEDAGOGÓW IM. MARII DUDZIKOWEJ

 https://www.rp.pl/nauczyciele/art19315911-prof-konopczynski-nauczyciele-juz-od-strajku-wolaja-o-pomoc

Szanowni Państwo,

Uprzejmie informuję, że Oddział PAN w Poznaniu ogłosił X edycję konkursu na najlepszą oryginalną pracę twórczą opublikowaną w 2021 r., której wiodącym autorem jest doktorant z Wielkopolski lub Ziemi Lubuskiej.> Konkurs ten przeprowadzony będzie w pięciu obszarach tematycznych, tożsamych z nazwami wydziałów PAN:

- nauki humanistyczne i społeczne,

- nauki biologiczne i rolnicze,

- nauki ścisłe i nauki o Ziemi,

- nauki techniczne,

- nauki medyczne.

Pięcioosobowe zespoły oceniające dla ww. obszarów będą nominowały do nagrody po jednej pracy naukowej. Laureaci uzyskają nagrody pieniężne. Ponadto każdy zespół oceniający będzie mógł przedstawić jedną pracę do wyróżnienia bez nagrody pieniężnej. Wszyscy laureaci otrzymają dyplomy przyznane przez Prezydium Oddziału PAN w Poznaniu i zatwierdzone przez Prezesa PAN, Prof. Jerzego Duszyńskiego. Laureaci nagród pieniężnych zostaną także zaproszeni do wygłoszenia krótkich komunikatów na temat nagrodzonej pracy na Zgromadzeniu Ogólnym Oddziału PAN w Poznaniu.

Wnioski mogą być zgłaszane do biura Oddziału PAN w Poznaniu drogą elektroniczną (na adres Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.) w terminie do 13 marca 2022 r. Szczegółowe informacje na temat konkursu (regulamin oraz formularz zgłoszeniowy) znajdują się na stronie www Oddziału (http://poznan.pan.pl/).

Ubiegłoroczna edycja konkursu cieszyła się sporym zainteresowaniem ze strony młodych naukowców, a prezentacja nagrodzonych prac była okazją do promocji ciekawych wyników i ich autorów.  W związku z tym gorąco proszę o upowszechnienie tej informacji w kierowanych przez Państwa jednostkach.

 Z wyrazami szacunku,

Prof. dr hab. Marek Świtoński,
czł. rzeczywisty, Prezes Oddziału​

Seminarium odbędzie się 15. lutego 2022 roku (wtorek) w formule hybrydowej w auli Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie oraz na platformie zoom.

Godzina: 11.00-13.00.

Wykład pod tytułem "Niemcy-Polacy. Kultura pamięci w procesie transformacji" wygłosi Pani Profesor Anna Wolff-Powęska, wybitna historyczka idei, politolożka, emerytowana profesor Wydziału Nauk Politycznych i Dziennikarstwa UAM, wieloletnia dyrektor Instytutu Zachodniego w Poznaniu, znawczyni relacji polsko-niemieckich, jedna z najważniejszych polskich ekspertek w dziedzinie historii Niemiec oraz stosunków polsko-niemieckich.

Zapraszamy Państwa do uczestniczenia w wykładzie oraz dyskusji.

Będzie nam niezmiernie miło gościć Państwa w ChAT lub online za pośrednictwem platformy zoom. Osoby, które będą uczestniczyć w wykładzie stacjonarnie uprzejmie prosimy o zgłoszenie tego faktu mailem do p. Aleksandry Kujawskiej: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

Prof. dr hab. Renata Nowakowska-Siuta – przewodnicząca Zespołu

-----------------

link do spotkania:
Renata Nowakowska-Siuta is inviting you to a scheduled Zoom meeting.
Topic: My Meeting
Time: Feb 15, 2022 10:30 AM Warsaw
Join Zoom Meeting
https://zoom.us/j/95922758274?pwd=SGxFMmFFSkxUWHowZU5DQXNWaURTQT09
Meeting ID: 959 2275 8274
Passcode: 842809
One tap mobile
+12532158782,,95922758274#,,,,*842809# US (Tacoma)
+13017158592,,95922758274#,,,,*842809# US (Washington DC)
Dial by your location
        +1 253 215 8782 US (Tacoma)
        +1 301 715 8592 US (Washington DC)
        +1 312 626 6799 US (Chicago)
        +1 346 248 7799 US (Houston)
        +1 646 558 8656 US (New York)
        +1 669 900 9128 US (San Jose)
Meeting ID: 959 2275 8274
Passcode: 842809
Find your local number: https://zoom.us/u/abquZKac0d
------------------